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          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞代謝過(guò)程的敘述，正確的是
          A. CO2濃度降低會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中的C3含量上升
          B. 藍(lán)藻細(xì)胞水的光解發(fā)生在葉綠體的內(nèi)囊體薄膜上
          C. 光合作用產(chǎn)生的[H]進(jìn)入線粒體中參與H2O的生成
          D. 放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】CO2濃度降低會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中的C3含量下降，A錯(cuò)誤；藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，其水的光解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；光合作用產(chǎn)生的[H]只能用于暗反應(yīng)過(guò)程中三碳化合物的還原，C錯(cuò)誤；放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中，不正確的是( )
          A. a點(diǎn)時(shí)，K離子從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng)，不需要消耗能量
          B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)
          C. b點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高
          D. b→c過(guò)程中，大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中，糖類和油脂的變化曲線。下列分析正確的是
          A. 種子形成過(guò)程中，油脂水解酶的活性很高
          B. 種子形成過(guò)程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭�，種子需要的氮元素增加
          C. 干重相等的可溶性糖和油脂中，所貯存的能量油脂多于糖
          D. 種子萌發(fā)時(shí)，油脂轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴牵f(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾弗里等人通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了
          A. 脂類是遺傳物質(zhì) B. DNA是遺傳物質(zhì)
          C. 糖類是遺傳物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】HIV病毒、煙草兩種生物體，構(gòu)成核酸的基本單位種類依次是（ ）
          A. 2、8 B. 2、4 C. 4、5 D. 4、8
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖．相關(guān)敘述不正確的是（ ） 

          A.甲→乙的過(guò)程表示分裂期
          B.DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時(shí)期
          C.一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
          D.細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過(guò)程中有關(guān)變化的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤是
           
          A．圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體的數(shù)量和活性
          B．圖乙表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大
          C. 圖丙表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2釋放的影響。為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣通常調(diào)節(jié)到圖中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度
          D．圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時(shí)吸水量隨時(shí)間的變化關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)，在第Ⅱ階段種子對(duì)O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故第Ⅱ階段細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是
          A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動(dòng)的體現(xiàn)者的基本單位
          B. 乙圖小麥種子在曬干和烘烤過(guò)程中所失去的水主要都是自由水
          C. 若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6種
          D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是(　　)

          A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ基因
          B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ激素
          C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
          D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案