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        1. 【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了(
          A.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
          B.細(xì)胞的種類
          C.細(xì)胞的統(tǒng)一性
          D.細(xì)胞的功能

          【答案】C
          【解析】解:A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)未說(shuō)明細(xì)胞的結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
          B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)未闡明細(xì)胞的種類,B錯(cuò)誤;
          C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性,C正確;
          D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)未闡明細(xì)胞的功能,D錯(cuò)誤.
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展是解答本題的根本,需要知道最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國(guó)人虎克,也是細(xì)胞的命名者;荷蘭人列文虎克,首次觀察到活細(xì)胞;19世紀(jì)30年代后期德國(guó)人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】向某動(dòng)物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測(cè)細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中染色體的放射性變化。下圖為處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

          A. 甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性

          B. 丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性

          C. 三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

          D. 丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】基因?yàn)镸mNn的某高等動(dòng)物細(xì)胞,其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如右圖所示。下列敘述與該圖相符的是

          A生物的體細(xì)胞中含有8條染色體,2個(gè)染色體組

          B產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí),產(chǎn)生的另一個(gè)細(xì)胞的基因組成為mmNN

          C基因n與n、N與n分別在M、M期分離

          D該細(xì)胞分裂后最終形成2種類型的卵細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】毛細(xì)血管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,其存在的內(nèi)環(huán)境是(
          A.細(xì)胞外液和血漿
          B.細(xì)胞外液和組織液
          C.組織液和淋巴
          D.血漿和組織液

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在哺乳動(dòng)物調(diào)節(jié)體溫方面,皮膚作為(
          A.感受器
          B.效應(yīng)器
          C.感受器和效應(yīng)器
          D.協(xié)調(diào)中樞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的錯(cuò)誤敘述是( )

          A. 處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物一定是一個(gè)種群

          B. 能量只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

          C. 同一種動(dòng)物可同時(shí)占幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

          D. 營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)分析的基礎(chǔ)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為結(jié)腸癌發(fā)病過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)與基因的變化.下列有關(guān)敘述正確的是(
          A.抑癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂
          B.與細(xì)胞增殖有關(guān)的某一基因發(fā)生突變,就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變
          C.癌細(xì)胞易于轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白增多有關(guān)
          D.通過(guò)鏡檢觀察細(xì)胞形態(tài)可作為判斷細(xì)胞癌變的依據(jù)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將小球藻置于盛有NaHCO3溶液的密閉容器中培養(yǎng),在不同光照條件下該容器中氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

          A0~l0 min凈光合速率不變

          B0~15 min光照強(qiáng)度小于15~20 min

          C15~20 min光合作用速率與呼吸作用速率相等

          D若20 min后停止光照,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量減少

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(12分)圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

          (1)圖1的a點(diǎn)表示_____________,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是_____________。圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________。

          (2)在有氧條件下,生長(zhǎng)中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,生成_____。

          (3)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長(zhǎng)時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的是________,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細(xì)胞中C5相對(duì)量的變化趨勢(shì)是____________________________。光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),甲、乙植物的實(shí)際光合作用速率差值為_____________mgCO2/(100cm2·h)。

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