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        1. 【題目】下列有關(guān)基因工程的說(shuō)法,正確的是

          A.基因工程常用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

          B.目前常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

          C.基因工程運(yùn)用基因突變的原理來(lái)培育新品種

          D.成功地將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞便完成了基因工程的工作

          【答案】B

          【解析】

          基因工程的工具有限制酶、DNA連接酶和載體。

          A、運(yùn)載體不屬于工具酶,A錯(cuò)誤;

          B、目前常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等,運(yùn)載體需要含有限制酶切點(diǎn)、標(biāo)記基因等,B正確;

          C、基因工程的原理是基因重組,C錯(cuò)誤;

          D、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,還需要對(duì)目的基因進(jìn)行檢測(cè)和鑒定,D錯(cuò)誤。

          故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

          A. 低倍鏡下觀察到細(xì)胞后,直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器對(duì)細(xì)胞進(jìn)行放大觀察

          B. 稀釋的雞蛋清中加入雙縮脲試劑后,需要水浴加熱才能觀察到紫色

          C. 利用色素在層析液中溶解度的不同,可以提取出葉綠體中的色素

          D. 洋蔥根尖經(jīng)解離后,漂洗再染色、制片可觀察到有絲分裂的細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1︰1︰1︰1比例的是

          F1產(chǎn)生配子類型的比例 F2表現(xiàn)型的比例 F1測(cè)交后代類型的比例 F1表現(xiàn)型的比例 F2基因型的比例

          A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列雜交組合屬于測(cè)交的是( )

          A.AaBbCc×AaBbCc B.AaBbCc×aaBbCc

          C.aabbCc×AaBbCc D.aabbcc×AaBbCc

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為研究各種激素在草莓成熟過(guò)程中的作用,某研究者選擇大果期的綠色草莓做相關(guān)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)不同顏色(可代表成熟程度)果實(shí)數(shù)及果實(shí)中相關(guān)激素含量,得到如下結(jié)果,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 草莓成熟過(guò)程根本上是基因程序性表達(dá)的的結(jié)果

          B. 草莓成熟過(guò)程中多種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑共同調(diào)節(jié)

          C. 色氨酸在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

          D. IAA能降低ABA含量,延遲草莓的成熟進(jìn)程

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程,據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:

          氨基酸

          丙氨酸

          蘇氨酸

          精氨酸

          色氨酸

          密碼子

          GCA

          ACU

          CGU

          UGG

          GCG

          ACC

          CGC

          GCC

          ACA

          CGA

          GCU

          ACG

          CGG

          (1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的________步驟,該過(guò)程的模板是[ ]__________。

          (2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_______________________。

          (3)根據(jù)圖并參考上表分析:[ 1 ]___________上攜帶的氨基酸是_____________,這個(gè)氨基酸與前接的氨基酸是通過(guò)____________反應(yīng)連接在一起的。

          (4)該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)中的_________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下四種生物工程技術(shù)中培育出的新個(gè)體,只有一個(gè)親本遺傳性狀的是

          A.植物組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合

          C.動(dòng)物胚胎移植 D.細(xì)胞核移植

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖,則下列有關(guān)的敘述中正確的是

          A. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

          B. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

          C. 四圖都可能表示白化病遺傳的家系

          D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家在某地記錄了某種不同體色的蝴蝶在1863年和1963年的個(gè)體數(shù)量,按照百分比繪制成下圖。下列敘述正確的是

          A. 深體色和淺體色類群逐漸產(chǎn)生生殖隔離

          B. 深體色和淺體色個(gè)體分別屬于不同的性別

          C. 蝴蝶深、淺體色個(gè)體逐漸進(jìn)化成中間體色個(gè)體

          D. 環(huán)境變化后,中間體色的蝴蝶不容易被天敵發(fā)現(xiàn)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案