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        1. 【題目】下列是某位同學對生長素發(fā)現(xiàn)過程實驗的總結,其中錯誤的是

          A. 無論胚芽鞘離體與否,生長素的產(chǎn)生部位都是胚芽鞘尖端

          B. 無論是否存在光照,生長素的產(chǎn)生部位都是胚芽鞘尖端

          C. 無論胚芽鞘離體與否,感受光刺激的部位都是胚芽鞘尖端

          D. 外界刺激的方向總是與生長素發(fā)生橫向運輸?shù)姆较蛳喾?/span>

          【答案】D

          【解析】根據(jù)達爾文、詹森、拜爾等人的實驗內容分析可知:

          A.對于胚芽鞘而言,生長素產(chǎn)生的部位是胚芽鞘尖端,與是否離體無關,故A正確

          B.胚芽鞘尖端能否產(chǎn)生生長素與有無光照無關,故B正確

          C.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端與是否離體無關,故C正確

          D.不同的單一刺激下,生長素橫向運輸方向不同,故D錯誤

          答案選D

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于人體內雄激素和促甲狀腺激素共同特點的是(

          A.作用的靶組織相同B.合成的部位相同

          C.運輸途徑不同D.都不含碘元素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體組織細胞從細胞外吸收甘油的量主要取決于

          A. 細胞外甘油的濃度 B. 細胞膜上甘油載體的數(shù)量

          C. 細胞的供能 D. 細胞膜上磷脂分子的種類

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          【題目】某種遺傳病由位于兩對常染色體上的等位基因控制,只有同時存在兩種顯性基因時才不患病,經(jīng)遺傳咨詢可知5號和6號生育后代患病的概率為7/16。據(jù)此分析,下列說法中正確的是( )

          A. 該病在人群中男性患者多于女性

          B. 3號和4號個體的基因可能相同

          C. 7號個體的基因型可能有2種

          D. 8號個體是純合子的概率為3/7

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】茄子的晚開花(A)對早開花(a)是顯性、抗青枯。═)對易感青枯。╰)是顯性。兩對基因獨立遺傳。下面是利用純種晚開花抗青枯病品種甲、純種早開花易感青枯病品種乙培育能穩(wěn)定遺傳的早開花抗青枯病茄子新品種丙的兩種方法。請回答:

          方法一:甲×乙→F1F2……→F→丙

          方法二:甲×乙→F1→花粉單倍體幼苗可育植株

          (1)新品種丙的基因型為____________。

          (2)育種方法二稱為________育種,所依據(jù)的原理_____________。

          (3)育種方法一中,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為早開花抗青枯病植株的基因型是____________,從理論上講,其中的純合早開花抗青枯病植株約占F2植株總數(shù)的______。

          (4)育種方法二中,過程②表示用秋水仙素處理幼苗,使其______加倍成為可育植株,其中,品種丙占可育植株總數(shù)的______。

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          【題目】下列關于藍藻的敘述,錯誤的是

          A藍藻細胞內含有藻藍素和葉綠素 B藍藻細胞能進行光合作用,屬于自養(yǎng)生物

          C藍藻的遺傳物質是 DNA或RNA D藍藻的細胞中,沒有成形的細胞核

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          【題目】如圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:

          (1)步驟①是___________,最常用的方法是________。

          (2)步驟②一般常用的化學試劑是____,目的是________。

          (3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術手段是_______,其中步驟④相當于________,步驟⑤相當于____。

          (4)若遠源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為______倍體。

          (5)從理論上講,雜種植株的育性為___。若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)?_____,原因是____________________________________。這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 _____________________________

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          【題目】如圖所示,利用兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb)培育aaBB品種,根據(jù)材料分析回答:

          (1)由品種甲、乙經(jīng)過a→b→c過程培育出新品種的育種方法稱為________,該育種方法的原理是________。

          (2)過程e常采用________得到aB個體。經(jīng)過過程a→e→f獲得aaBB的育種方法稱為________

          (3)下圖所示育種方法中,最不容易獲得aaBB品種的是[ ]________([ ]內填字母,________上填育種名稱)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述不正確的是( )

          A. 1所示細胞中共有4條染色體,8DNA分子;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體

          B. 處于圖3B→C段的是圖1所示細胞;完成圖3C→D段變化的細胞分裂時期是后期

          C. 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4d所示的情況

          D. 4a可對應圖3中的B→C段;圖4c對應圖3中的A→B

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