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        1. 請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物生命活動(dòng)的問題:

          (1)圖甲中光能激發(fā)了葉綠體類囊體膜上的        釋放出高能電子e,e最終傳遞給       轉(zhuǎn)化成a物質(zhì),a物質(zhì)參與暗反應(yīng)中的     過程。
          (2)圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系。在溫度為10℃時(shí),光照強(qiáng)度大于    千勒克司后,該植株光合速度不再隨光照強(qiáng)度增加而增加。當(dāng)溫度為20℃時(shí),光照強(qiáng)度由4千勒克司瞬時(shí)上升至12千勒克司,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物的含量將    。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的因素是      。
          對(duì)某植物測得如下數(shù)據(jù):

          30℃
          15℃黑暗
          一定光照10h
          黑暗下5h
          釋放O2640mg
          釋放CO2220mg
          5h釋放CO2110mg
          若該植物處于白天均溫30℃、晚上均溫15℃、有效日照10小時(shí)環(huán)境下,該植物一天中積累的葡萄糖為       g。
          (3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四種濃度中,儲(chǔ)藏該植物器官的最適氧濃度是       ;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的       倍。
          (4)丁圖是某植物根及其P、Q、R段的放大示意圖。P、R兩處細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:P處細(xì)胞都具有             結(jié)構(gòu)而R處細(xì)胞沒有。將R處細(xì)胞制片觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞處于
                   期的數(shù)目最多。丁圖中分裂能力最強(qiáng)的細(xì)胞是(   )。
          A.細(xì)胞lB.細(xì)胞2或3C.細(xì)胞5或6D.細(xì)胞2、3、4、7

          葉綠素a分子  NADP+   三碳化合物還原  
          (2)4  升高(或增加)  光照強(qiáng)度   0.39(2分) (3)c   5
          (4)大液泡 有絲分裂間     C

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。

          (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線    ,可選用圖中     點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。

          (2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長具有    作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的    點(diǎn)。

          (3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是                ;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是                                             。

           (4)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為   點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度(用右圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的     。比較圖中三條曲線,能說明                                             。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。

















          (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線    ,可選用圖中   點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。

          (2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長具有   作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的  點(diǎn)。

          (3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是     ;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是     。

          (4)科研人員利用某些植物,研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種植物激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:

          生長階段

          生長素

          赤霉素

          細(xì)胞分裂素

          脫落酸

          乙烯

          種子發(fā)芽

          +

          +

          +

          花芽形成

          +

          +

          +

          +

          +

          果實(shí)生長

          +

          +

          +

          +

          器官脫落

          +

          +

          衰老

          +

          +

              (注:“+”表示促進(jìn);“—”表示抑制)

          由表可以看出, 植物生長的不同階段都是受    。而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受    程序性表達(dá)的調(diào)控。

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          科目:高中生物 來源:北京市東城區(qū)2010屆高三第一次模擬考試試題理科綜合(生物部分) 題型:綜合題

          (16分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。

          (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線      ,可選用圖中     點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。
          (2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長具有     作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的   點(diǎn)。
          (3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是         ;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是        。
          (4)科研人員利用某些植物,研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種植物激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:

          生長階段
          生長素
          赤霉素
          細(xì)胞分裂素
          脫落酸
          乙烯
          種子發(fā)芽
           
          +
          +

          +
          花芽形成
          +
          +
          +
          +
          +
          果實(shí)生長
          +
          +
          +
           
          +
          器官脫落



          +
          +
          衰老



          +
          +
                (注:“+”表示促進(jìn);“—”表示抑制)
          由表可以看出, 植物生長的不同階段都是受      。而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受       程序性表達(dá)的調(diào)控。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東威海乳山一中高三寒假開學(xué)檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

          植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題:

          (1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,可選用圖中__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。

          (2)圖乙是某同學(xué)在做探究某激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長量的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的結(jié)果圖。圖中虛線是不使用該激素處理時(shí),所得到的數(shù)據(jù)繪制的。分析示意圖可知,該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長具有_____???? 性,如果該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長的最適宜濃度在bc兩濃度之間,a、b、c三濃度的大小關(guān)系?????????? _???? 。2分)

          (3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是______________???????????????????? ___;將組結(jié)果與①③組結(jié)果進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是__________???????????????????? _______

          (4)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。

          該實(shí)驗(yàn)的因變量是_____________________________________________________。2分)

          為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是取等量的根尖放在_____?? ________

          ???????????????????????????????????? 。(2分)

          據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知,水平放置的植物根向重力生長的原因是高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯,從而________________________________________。2分)

           

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          科目:高中生物 來源:北京市東城區(qū)2010屆高三第一次模擬考試試題理科綜合(生物部分) 題型:綜合題

          (16分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。

          (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線       ,可選用圖中      點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。

          (2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長具有      作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的    點(diǎn)。

          (3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是          ;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是         。

          (4)科研人員利用某些植物,研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種植物激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:

          生長階段

          生長素

          赤霉素

          細(xì)胞分裂素

          脫落酸

          乙烯

          種子發(fā)芽

           

          +

          +

          +

          花芽形成

          +

          +

          +

          +

          +

          果實(shí)生長

          +

          +

          +

           

          +

          器官脫落

          +

          +

          衰老

          +

          +

                 (注:“+”表示促進(jìn);“—”表示抑制)

          由表可以看出, 植物生長的不同階段都是受       。而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受        程序性表達(dá)的調(diào)控。

           

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