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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是
          A. 與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現象的觀察
          B. 用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察
          C. 細胞壁的伸縮性較小，原生質層的伸縮性較大，是發(fā)生質壁分離的一個基礎
          D. 發(fā)生質壁分離的本質原因是水分子的滲透作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】紅色花瓣細胞的液泡呈紅色，比白色花瓣更便于觀察質壁分離現象，A項正確；黑藻葉片的葉肉細胞中液泡呈無色，但葉綠體的存在使原生質層呈綠色，有利于實驗現象的觀察，B項錯誤；細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性，是發(fā)生質壁分離的內因，C項正確；發(fā)生質壁分離的本質原因是水分子的滲透作用，D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生物細胞分裂某一時期的示意圖，1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體。下列敘述中正確的是（ ）
          A. 該細胞中有四分體4個、DNA分子8個
          B. 該細胞所處的時期為有絲分裂中期
          C. 由于同源染色體分離，分離后1與2不能共存于一個細胞
          D. 圖中1與3是非同源染色體，a′與b′是姐妹染色單體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于"ATPADP+Pi+能量"反應的敘述，不正確的是
          A. 上述過程中存在著能量的釋放和儲存
          B. 所有生物體內ADP轉變成ATP所需能量都來自呼吸作用
          C. 這一反應無休止地在活細胞中進行
          D. 這一過程保證了生命活動的順利進行
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物體內的物質代謝和能量代謝示意圖。請據圖回答問題。
          (1)在A細胞器中，O2產生的部位是________；在B細胞器中，利用O2的部位是________。
          (2)在蘋果細胞中，能夠為許多生命活動提供能量的ATP來自于_______________________和___________________(用化學反應式表示)。
          (3)晴朗夏季的中午，植物的光合作用會減弱，此時限制光合作用強度的主要因素是________。
          (4)晴朗夏季，一天早晨測得某植物體干重為M1，傍晚測得其干重為M2，第二天早晨測得其干重為M3， 則三者由大到小排列為_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】DNA的一條單鏈中，（A1+T1）/(G1+C1)=0.4,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是
          A. 0.4 和0.6 B. 2.5 和1.0 C. 0.4 和0.4 D. 0.6 和1.0
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同處理對某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是
          A. 根產生的赤霉素能促進雌株形成
          B. 葉產生了促進雌株形成的細胞分裂素
          C. 若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則雌株數量增多
          D. 赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用不是相互對抗的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有氧呼吸不可能存在于下列哪種生物細胞內
          A. 人體成熟紅細胞 B. 水生生物 C. 真菌 D. 兼性厭氧型生物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】miRNA是真核細胞中的一類內源性的具有調控功能但不編碼蛋白質的短序RNA。成熟的miRNA組裝進沉默復合體，識別某些特定的mRNA（靶RNA）進而調控基因的表達。請據圖分析回答：
          （1）圖甲中②過程的原料是__________。
          （2）圖乙對應于圖甲中的過程__________（填序號），編碼賴氨酸的密碼子為__________。
          （3）miRNA是__________（填名稱）過程的產物。作用原理推測：miRNA通過識別靶RNA并與之結合，通過引導沉默復合體使靶RNA降解；或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性，但干擾__________識別密碼子，進而阻止__________過程，如圖乙所示。
          （4）最近的研究發(fā)現，miRNA表達與多種癌癥相關，某些miRNA起著與抑癌基因類似的功能。據此推測罹患癌癥的可能原因是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于蛋白質存在部位和作用的敘述,不正確的是(　　)
          A. 細胞膜上存在載體蛋白
          B. 血液中的血紅蛋白像一個表面光滑的球
          C. 血漿中某些蛋白質能對抗病原體
          D. 毛發(fā)和指甲主要由角蛋白組成，呈纖維狀
          

			
          

			
          
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