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          【題目】生物組織中的某些化合物能與相關(guān)試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。下表是某實(shí)驗(yàn)小組檢測(cè)四種化合物的實(shí)驗(yàn)記錄,其中錯(cuò)誤的是
          化合物
          試劑
          顏色
          A
          淀粉
          碘液
          藍(lán)色
          B
          蔗糖
          斐林試劑
          磚紅色
          C
          脂肪
          蘇丹III染液
          橘黃色
          D
          蛋白質(zhì)
          雙縮脲試劑
          紫色
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：淀粉遇碘液變藍(lán)，A正確；斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），而蔗糖是非還原糖，B錯(cuò)誤；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色，C正確；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將面團(tuán)用紗布包裹在清水中搓洗，鑒定黏留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿所用的試劑分別是( )
          A. 碘液、蘇丹Ⅲ染液 B. 雙縮脲試劑、碘液
          C. 斐林試劑、碘液 D. 碘液、斐林試劑
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖象，乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線和圖示回答下列問(wèn)題：
          （1）甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期？
          A：  ，B  
          （2）乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫  
          （3）乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和9～11，不含同源染色體的區(qū)間是 ．
          （4）若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞在4～5時(shí)期染色體數(shù)目為 條．
          （5）同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間 
          （6）時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是  
          （7）甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 形成的子細(xì)胞名稱是  ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收免疫球蛋白和半乳糖的方式分別是
          A. 主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B. 主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞
          C. 胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸 D. 被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
          （1）組成DNA的基本單位是____________。
          （2）若3為胞嘧啶，則4應(yīng)是_____，兩者之間通過(guò)______相連。
          （3）圖中8示意的是一條____________的片段，它與另一條片段_________構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
          （4）構(gòu)成DNA分子的堿基有_____種，但由于________________的排列順序的千變?nèi)f化，因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性．
          （5）DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的外側(cè)是由____________交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為利用人成纖維細(xì)胞(具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細(xì)胞(具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活)進(jìn)行人類(lèi)基因定位的操作示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
          雜交細(xì)胞
          A
          B
          C
          人類(lèi)
          染色體
          1
          －
          ＋
          ＋
          2
          ＋
          －
          ＋
          3
          ＋
          ＋
          －
          酶
          m
          ＋
          －
          ＋
          n
          －
          ＋
          ＋
          p
          ＋
          －
          ＋
          q
          －
          ＋
          ＋
          (1)圖示方法是__________技術(shù)的應(yīng)用，該技術(shù)的基礎(chǔ)是____________技術(shù)。
          (2)操作所用的成纖維細(xì)胞應(yīng)傳代________代以內(nèi)，誘導(dǎo)融合時(shí)需要加入的促融劑是_____。
          (3)人、鼠細(xì)胞先經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜融合形成________細(xì)胞，再經(jīng)過(guò)一次_________，形成單核細(xì)胞。
          (4)HAT培養(yǎng)基起________培養(yǎng)作用，培養(yǎng)時(shí)溫度應(yīng)為_(kāi)_______℃，操作中加入烏本苷的目的是____________________________。
          (5)如表所示為雜交細(xì)胞A、B、C中存在的人類(lèi)染色體及人類(lèi)特有的4種酶(“＋”表示存在，“－”表示不存在)，這4種酶均為單基因編碼產(chǎn)生，據(jù)表判斷，編碼________酶的基因位于染色體2上，排列方式呈________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗(yàn)時(shí)易引起過(guò)敏反應(yīng)，為了克服這個(gè)缺陷，可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因 （目的基因）后再重組表達(dá)。下列相關(guān)敘述正確的是 
           
          A. 設(shè)計(jì)擴(kuò)增目的基因的引物時(shí)不必考慮表達(dá)載體的序列
          B. 用PCR 方法擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道基因的全部序列
          C. PCR 體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA 聚合酶
          D. 選擇合適的受體細(xì)胞時(shí)可以不需要考慮目的基因編碼產(chǎn)物的特性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是（　�。�
          A. 都需要解旋酶破壞氫鍵 B. 在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
          C. 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完全相同 D. 不需要ATP提供能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列細(xì)胞器中，由雙層膜、單層膜和非膜物質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)依次是（ ）
          A．葉綠體、線粒體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡；中心體、核糖體
          B．葉綠體、高爾基體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡；中心體、核糖體
          C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡；中心體、核糖體；葉綠體、線粒體
          D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡；中心體、核糖體；葉綠體、高爾基體
          

			
          

			
          
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