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        1. 【題目】只有兩層磷脂分子的細(xì)胞器是(

          A.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

          B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡

          C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

          D.線粒體、葉綠體、細(xì)胞核

          【答案】B

          【解析】

          細(xì)胞器的分類:
          ①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體。
          ②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。
          ③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:核糖體和中心體。

          A、細(xì)胞膜不屬于細(xì)胞器,A錯誤;
          B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡都是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,因此都只有兩層磷脂分子,B正確;
          C、核糖體沒有生物膜,C錯誤;
          D、細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器,線粒體和葉綠體都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,都具有四層磷脂分子,D錯誤。
          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某個轉(zhuǎn)運RNA反密碼子的堿基序列為GUA,此轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運的氨基酸是組氨酸,決定此氨基酸的密碼子的堿基序列是(

          A.GUAB.GATC.UACD.CAU

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研科人員比較了單獨固定的云微藻和與芽抱桿菌混合固定的云微藻的增值變化,結(jié)果如下圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 實驗中固定云微藻和芽孢桿菌的常用方法是包埋法

          B. 混合固定是云微藻增殖快,與芽孢桿菌線粒體產(chǎn)生的CO2有關(guān)

          C. 實驗時間內(nèi)混合固定后云微藻增長較快,可呈“J”型增長

          D. 第八天,混合固定的每個顆粒中含藻細(xì)胞數(shù)約為8×107

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的不著色,這種方法的原理是(
          A.細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分開
          B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進出細(xì)胞
          C.細(xì)胞膜能有助于細(xì)胞間的信息交流
          D.活細(xì)胞能分解臺盼藍(lán)染色劑

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指(
          A.植物體的分生組織通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
          B.未成熟的種子經(jīng)過處理培育出幼苗的過程
          C.植物的器官、組織或細(xì)胞通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程
          D.取植物的枝芽培育成一株新植物的過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補的小分子RNA,當(dāng)其與特定基因的mRNA互補結(jié)合時,可阻斷該基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機理如圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 將該反義RNA導(dǎo)入正常細(xì)胞,可能導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變

          B. 反義RNA不能與DNA互補結(jié)合,故不能用其制作DNA探針

          C. 能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生

          D. 該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】不能作為組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)或克隆的生物材料是(
          A.花粉
          B.幼葉
          C.卵細(xì)胞
          D.人血中的成熟紅細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法正確的是

          A.5具有選擇透過性,而2不具有選擇性

          B.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中4較大

          C.3容易被堿性染料染成深色

          D.結(jié)構(gòu)4與核糖體的形成有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】取若干長勢相同的綠色植物,隨機分成三組,分別置于密閉透光玻璃罩內(nèi)進行實驗,一段時間后,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是

          A. 本實驗中CO2的變化不影響光合作用強度

          B. 光照強度為a時,光合作用強度很弱

          C. 丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低

          D. 該圖反映了光合作用強度與光照強度的關(guān)系

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          同步練習(xí)冊答案