日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】如圖是植物細胞部分代謝過程中物質(zhì)關(guān)系示意圖。下列有關(guān)說法正確的是
          O2H2OO2
          A. ②過程在葉綠體內(nèi)膜上進行
          B. ①過程產(chǎn)生的能量全部用于合成ATP
          C. 伴隨①②過程產(chǎn)生的ATP都可用于細胞的各種生命活動
          D. 可進行①過程的細胞不一定能進行②過程
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          據(jù)圖分析，①過程中氧氣生成了水，代表的是有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上；②過程水分解產(chǎn)生了氧氣，代表的是光合作用光反應(yīng)階段水的光解，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上。
          A、根據(jù)以上分析已知，②過程發(fā)生在類囊體薄膜上，A錯誤；
          B、①過程代表的是有氧呼吸第三階段，產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失了，只有一小部分用于合成ATP，B錯誤；
          C、②過程代表光反應(yīng)，產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原，C錯誤；
          D、可以進行有氧呼吸的細胞不一定能夠進行光合作用，如根尖細胞，D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某植物研究所發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新物種，該植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部圖如下。請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）結(jié)構(gòu)A能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，則結(jié)構(gòu)A為________。
          （2）將該植物的正�；罴毎谫|(zhì)量分數(shù)為1%的健那綠染液中，圖中被染成藍綠色的結(jié)構(gòu)是________（填字母）。
          （3）該細胞中磷脂的合成場所是________（填中文名稱）。
          （4）經(jīng)檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽，請寫出該多肽在細胞中合成、加工的“軌跡”：________________________（用“→”和字母表示）。
          （5）該植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流，則F代表________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法錯誤的是
          A. 圖中①和⑤的連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
          B. 圖中②為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息交流
          C. 若該細胞核內(nèi)的④被破壞，該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行
          D. 細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝中心
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某高等植物體內(nèi)與“水”有關(guān)的生理過程，下列相關(guān)分析正確的是
          A. ①產(chǎn)生的H2O中的H和O分別來自—NH2和—COOH
          B. ②表示線粒體內(nèi)膜，②處的[H]全部來自線粒體基質(zhì)
          C. ③上的色素主要吸收紫外光和紅外光
          D. ③處產(chǎn)生的[H]將在葉綠體基質(zhì)中被消耗
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示光合作用和細胞呼吸的部分過程，相關(guān)敘述不正確的是
          A. X物質(zhì)表示C3，②過程除需[H]外，還需要光反應(yīng)提供的ATP
          B. ③④過程產(chǎn)生的[H]與圖中的[H]不同
          C. ③過程發(fā)生在線粒體中
          D. 植物的同一個細胞中可能同時發(fā)生①②③④⑤過程
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙、丁四組同學在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了下列四種不同的層析結(jié)果。下列分析不合理的是（ ）
          A.甲組是正確操作得到的理想結(jié)果B.乙組可能研磨時未加入CaCO3
          C.丙組可能研磨時未加入SiO2D.丁組可能誤用蒸餾水作提取液
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在現(xiàn)代食品工業(yè)中，固定化細胞技術(shù)可以節(jié)約成本，實現(xiàn)連續(xù)生產(chǎn)，因此得到廣泛的應(yīng)用。固定化細胞已可以用于酸奶的制作過程，下圖為乳酸菌固定化的工藝流程。請回答下列有關(guān)問題：
          (1)將保存的菌種接種到脫脂乳培養(yǎng)液中培養(yǎng)，然后再擴培、離心、用滅菌水稀釋，這一過程稱為乳酸桿菌的_____。
          (2)流程圖中，①為包埋細胞時所用的載體，常用的有______(答出兩種）。
          ②表示的操作處理為______，這樣才能使放入包埋液體中的菌種保持活性。③代表的化學試劑為___________。要達到反復利用固定化細胞的目的，固定化過程必須在______的條件下進行。
          (3)研究小組探究了固定化乳酸桿菌對產(chǎn)酸的影響，下面是固定化菌株與游離菌株發(fā)酵結(jié)果比較表：
          由表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:加大固定菌的接種量對酸度影響不明顯，但與游離菌比，乳酸桿菌經(jīng)固定后產(chǎn)酸能力____;隨著發(fā)酵時間的延長，固定化乳酸桿菌的活力保持大于游離菌，給人們的啟示是固定化的菌種可____，從而降低生產(chǎn)成本。發(fā)酵進行到一定時間后，游離乳酸桿菌的活力降低，原因可能是________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置，所用的半透膜是玻璃紙，請回答下列問題：
          （1）漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為Δh，此時S1和S2濃度大小關(guān)系為________。
          （2）圖中半透膜（玻璃紙）模擬的是成熟植物細胞中的________________________，兩者在物質(zhì)透過性上的差異是半透膜（玻璃紙）不具有________________的特點。
          （3）為進一步探究生物膜的特性，某興趣小組做了以下實驗 
          實驗材料：紫色洋蔥 
          實驗器具：光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等 
          實驗試劑：蒸餾水，0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液 
          部分實驗步驟和結(jié)果如下：
          ①選兩片潔凈的載玻片，標上代號X和Y，在載玻片中央滴加________，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片，觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。
          ②分別用0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液處理，然后，觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________，不同的實驗現(xiàn)象是Y組細胞_____________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)肽鍵的敘述，錯誤的是
          A. 核糖體上可形成肽鍵
          B. 溶酶體內(nèi)可發(fā)生肽鍵的水解
          C. 肽鍵的牢固程度與碳碳雙鍵緊密相關(guān)
          D. 蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)≤脫水縮合過程中的氨基酸數(shù)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案