日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】下列關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ）
          A．癌細(xì)胞能無(wú)限增殖，不發(fā)生分化
          B．細(xì)胞的正�；蛲蛔兂稍┗蚴羌�(xì)胞癌變的原因
          C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
          D．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面物質(zhì)都發(fā)生了明顯的變化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，因此不能發(fā)生分化，A項(xiàng)正確；癌細(xì)胞形成的根本原因是：在環(huán)境中的致癌因子影響下，細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；致癌病毒含有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列，它們通過(guò)感染人的細(xì)胞后，將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變，C項(xiàng)正確；細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面物質(zhì)發(fā)生明顯變化都是癌細(xì)胞的主要特征，D項(xiàng)正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同，下面對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說(shuō)法，正確的是（ ）
          A．圖a中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈
          B．圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈
          C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn)，圖b中物種2也有被排除的危險(xiǎn)
          D．兩圖中物種間的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度相等
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某反射弧的組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的___________。圖中包含_________處神經(jīng)突觸；孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目將______________。
          （2）圖中A、C和D箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，其中錯(cuò)誤的是__________處(填箭頭旁字母）。
          （3）E、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。刺激B點(diǎn)時(shí)，B點(diǎn)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為____________。如果在E處膜外安放靈敏電流計(jì)，給予B點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，電流計(jì)指針發(fā)生_________次偏轉(zhuǎn)，原因是______________。
          （4）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在B處，刺激E，肌肉收縮；將藥物放在F處,刺激E，肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了該藥物_________________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1是人體某種調(diào)節(jié)方式的示意圖，圖2是持續(xù)電刺激小鼠的副交感神經(jīng)，血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）圖1中A細(xì)胞產(chǎn)生的C物質(zhì)通過(guò)圖示途徑，最終作用于B細(xì)胞。如果C物質(zhì)是胰島素，則B細(xì)胞是______。寫出C物質(zhì)從分泌出細(xì)胞外到作用于靶細(xì)胞所經(jīng)歷的人體內(nèi)環(huán)境______。
          （2）如果圖1中A細(xì)胞是某人胰島B細(xì)胞且功能正常，卻在體內(nèi)檢測(cè)到含有抗胰島素受體的抗體，則他______（填“能“或“不能”）通過(guò)注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是______。
          （3）據(jù)圖2所示，小鼠體內(nèi)血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是______。開(kāi)始刺激后，血糖濃度將______，原因是______。
          （4）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實(shí)該結(jié)論，可在胰島組織中注射______，通過(guò)檢測(cè)注射前后周圍血液中______ 的濃度變化確定。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用，請(qǐng)據(jù)圖回答：（甲、乙、丙、丁為人體的結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）
          （1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)__________（填字母）在血液中的含量明顯升高，這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是___________。血液中激素A的含量過(guò)高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為________。甲在體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮作用時(shí)受到______________(填激素名稱）的調(diào)節(jié)。
          （2）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖中____________（填字母）增多，以維持機(jī)體的血糖平衡。如果圖中___________部位受損，會(huì)使人患糖尿病。
          （3）人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程中，下丘腦還能分泌_________(填激素名稱），并由_____________釋放到血液中。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
          ①細(xì)胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的 
          ②酶能降低反應(yīng)的活化能
          ③所有的酶都具有專一性 
          ④酶是分泌細(xì)胞產(chǎn)生的
          ⑤一旦離開(kāi)活細(xì)胞，酶就失去催化能力 
          ⑥蛋白酶可以水解淀粉酶．
          A. ①②③ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①②⑤
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：
          （1）用①和②培育成⑤的過(guò)程所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和____，方法Ⅰ和Ⅱ的育種方法是________。
          （2）由③培育出④，④為單倍體幼苗，那么由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為____ 育種，其優(yōu)點(diǎn)是________。
          （3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用____處理，其形成的⑥稱___倍體。（填“二”、“單”、“多”）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在無(wú)人為因素的干擾下，群落演替的總趨勢(shì)是（ ）
          A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高
          B．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低
          C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低
          D．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指
          A．淋巴液 B．組織液 C．血漿 D．唾液
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案