日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:

          (1)在a—e的五種過程中,代表被動轉運的是____________,轉運速率僅受膜兩側濃度差限制的是____________。

          (2)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號____________;植物的根從土壤溶液中吸收離子的過程是圖中編號____________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號____________。

          (3)除上圖所示物質出入細胞的方式外,吞噬細胞吞噬抗原,是通過____________的方式。消化酶等分泌蛋白的分泌是通過____________的方式,上述兩個過程____________(需要/不需要)消耗能量。

          【答案】bcd b b a a 胞吞 胞吐 需要

          【解析】

          據圖分析,A表示蛋白質,B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側,不需要載體和能量,表示自由擴散;c、d運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側,需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴散。

          (1)被動轉運包括自由擴散和協(xié)助擴散,根據分析可知,b代表自由擴散、c和d代表協(xié)助擴散,a、e代表主動運輸,故b、c、d表示被動運輸。轉運速率僅受膜兩側濃度差限制的是b自由擴散。

          (2)氧氣進入細胞為自由擴散,可用b表示。植物的根從土壤溶液中吸收離子的方式為主動運輸,需要載體,消耗能量,可用圖中編號a表示;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是主動運輸,為圖中編號a。

          (3)大分子物質進出細胞的方式為胞吞胞吐,依賴膜的流動性,吞噬細胞吞噬抗原屬于胞吞,消化酶等分泌蛋白的分泌是通過胞吐的方式,上述兩個過程均需要消耗能量。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】從洋蔥根尖細胞中分離出X、Y、Z三種細胞器,測定它們有機物的含量如表所示.下列說法錯誤的是( 。

          A.細胞器X中的核酸是RNA
          B.細胞器Z可能與蛋白質的分泌有關
          C.細胞器Y具有雙層膜結構
          D.這三種細胞器均可用光學顯微鏡觀察

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. 動植物細胞有絲分裂的紡錘體形成、細胞質分裂方式和染色體的行為各不相同

          B. 在洋蔥根尖有絲分裂后期可觀察到紡錘絲牽引著染色體向兩極移動

          C. 藍藻分裂中期可見染色體著絲點排列在細胞赤道板上

          D. 受精卵細胞分裂中期,染色體著絲點排列于赤道板上

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細胞中某種分泌蛋白的合成、運輸和釋放的局部圖示。下列與此有關敘述中不正確的是( )

          A. 蛋白質的初步加工在內質網進行

          B. 參與此過程的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體

          C. 該圖能用來表示胰島 B 細胞分泌胰島素的過程

          D. 可以用32P 標記氨基酸,示蹤該蛋白的分泌過程

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在果蠅的下列細胞中,一定存在Y染色體的細胞是

          A初級精母細胞 B精細胞 C初級卵母細胞 D卵細

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因突變是生物變異的根本來源。下列關于基因突變特點的說法正確的是(  )

          A.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變

          B.生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變

          C.突變只能定向形成新的等位基因

          D.突變對生物的生存往往是有利的

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于人體內環(huán)境的是

          A、細胞內液 B、血漿 C、淋巴 D、組織液

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果樹栽培中,剪去頂芽可促進側芽發(fā)育,提高產量。其原理是

          A. 提高植株的呼吸速率 B. 增大側芽生長素的濃度

          C. 解除頂端優(yōu)勢 D. 保持頂端優(yōu)勢

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物根尖細胞有絲分裂的實驗中,下列正確的實驗步驟是

          A. 解離漂洗染色制片觀察

          B. 制片水解染色沖洗觀察

          C. 制片染色解離漂洗觀察

          D. 制片水解沖洗染色觀察

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案