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        1. 【題目】肝臟可以將脂質(zhì)吸收并轉(zhuǎn)化。家族性高膽固醇血癥病因如下圖所示,這種疾病是一種常染色體顯性遺傳病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體缺失

          B.患者的消化道無法將脂質(zhì)吸收到血液中,從而導(dǎo)致血脂濃度高

          C.患者細(xì)胞內(nèi)有脂質(zhì)受體基因,不表達(dá)可能是基因突變的結(jié)果

          D.該病男性患者和女性患者幾率相同,遺傳特點(diǎn)是代代相傳

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:由圖可知,家族性高膽固醇血癥病因是由于肝細(xì)胞表面沒有脂質(zhì)受體,導(dǎo)致脂質(zhì)不能進(jìn)入肝細(xì)胞進(jìn)行代謝或轉(zhuǎn)化,從而滯留在血液中,A正確;患者的原因不是因消化道無法將脂質(zhì)吸收到血液中,從而導(dǎo)致血脂濃度高,B錯(cuò)誤;患者細(xì)胞內(nèi)有脂質(zhì)受體基因,可能是基因突變引起了不表達(dá),C正確常染色體顯性遺傳病與性別無關(guān),呈現(xiàn)連續(xù)遺傳,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中,不正確的是(
          A.其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素
          B.沒有染色體
          C.其核外物質(zhì)沒有核膜包被著
          D.細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是

          A某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA

          B細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

          C絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

          D除部分病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯(cuò)誤的是

          A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化

          B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

          C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時(shí),膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

          D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí),膜外Na+濃度高于膜內(nèi)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖示基因控制性狀的相關(guān)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖1中的乙丙圖示過程中需要的原料分別是 , 若在甲、乙、丙過程中堿基配對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,則可能發(fā)生基因突變的是。
          (2)圖2是某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株所占比例為 , 子代紫花植株的基因型有種。
          (3)據(jù)調(diào)查,在近30年間,我國(guó)的一千多個(gè)普通野生稻分布點(diǎn)已消失了80%,現(xiàn)存的普通野生稻分布于南方8個(gè)省(區(qū)),每一個(gè)分布點(diǎn)的普通野生稻種群都是生物進(jìn)化的 , 從生物多樣性角度看,其直接后果是普通野生稻的多樣性減少。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為鑒別一株高莖豌豆和一只長(zhǎng)翅果蠅是否是純合子,應(yīng)采用的簡(jiǎn)便方法分別是

          A. 雜交、雜交 B. 雜交、測(cè)交

          C. 自交、自交 D. 自交、測(cè)交

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】加熱可使血紅蛋白變性,原因是高溫導(dǎo)致其(
          A.分子量發(fā)生變化
          B.基因發(fā)生改變
          C.氨基酸序列發(fā)生改變
          D.空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷癥。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如下:

          下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中,不正確是( )

          A.病人丙的甲狀腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈

          B.病人甲的下丘腦功能缺陷,應(yīng)直接注射TRH進(jìn)行治療

          C.病人乙的垂體功能缺陷,該類病人體內(nèi)的TRH濃度較高

          D.TRH是由下丘腦分泌、垂體釋放的一種激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在完全顯性的情況下,下列哪一組中兩個(gè)基因型的個(gè)體具有相同的表現(xiàn)型( )

          A.BBFF和Bbff B.bbFF和BbFf

          C.BbFF和BBFf D.BbFF和BBff

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          同步練習(xí)冊(cè)答案