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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】依據細胞的生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它（ ）
          A．DNA 的自我復制 B．自身蛋白質的合成
          C．細胞質分成兩部分的方式 D．是否出現星射線
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】在一些低等植物細胞里，也存在著中心體，會出現星射線。最可靠的是根據有絲分裂過程中是否形成細胞板使細胞質一分為二作為鑒別依據，所以選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究酶的化學性質和作用機理，有助于了解生命活動的規(guī)律并指導生產和生活實踐。請冋答下列問題：
          （1）甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如圖1所示。甲酶的化學本質最可能是 。
          （2）在實際生產中，同定化細胞技術實質上固定的是 。制備固定化酵母細胞時，常用的方法是上圖2中[ ] （填數字序號及名稱）。
          （3）在生活實踐中，酶制劑在洗衣粉中被廣泛應用。某研究性學習小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，設計了如下裝置進行實驗，并將結果用曲線圖A、B表示（如圖3）。
          ①使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為 。
          ②在0℃和75℃時，酶的催化效率基本都為零。但當溫度再度恢復到45℃時，后者酶的催化能力已不能恢復，這是因為 。
          （4）在現代生物工程中，可用酶在體外處理“蛋白質一DNA復合體”以獲得包裹在蛋白質中的DNA片段信息，過程如圖4所示。
          ①a、b過程中，酶作叫的部位依次是 。
          ②若將獲得的DNA片段用PCR技術進行擴增，與細胞內的DNA復制過程相比，利用PCR技術擴增DNA 時所需酶的不同之處是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是（ ）
          A．甲圖的興奮傳導方向依次為①③⑥⑤②
          B．乙圖中，存在電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流
          C．若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
          D．甲圖的⑥結構中，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。下列敘述中正確的是
          A．甲病的遺傳方式是伴X顯性遺傳
          B．Ⅲ-3的基因型為AaXBXb
          C．在人群中出現的乙病女患者明顯多于男患者
          D．如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，子代患一種病的概率為11／16
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖，以下相關說法，正確的是
          A．①②③⑤的生理活動都要消耗④產生的ATP
          B．④吸水長脹破時，內膜先破裂
          C．細胞膜上蛋白質的形成需要依次經過核糖體、內質網、高爾基體、線粒體和細胞膜
          D．②上的核糖體合成的蛋白質，會運送到②、③進行進一步的加工處理
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于個體衰老與細胞衰老關系的敘述不正確的是 (  )
          A. 單細胞生物:細胞的衰老就是個體的衰老
          B. 多細胞生物:細胞的衰老就是個體的衰老
          C. 多細胞生物:個體衰老就是細胞的普遍衰老
          D. 單細胞生物:個體的衰老就是細胞的衰老
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）在小分子物質中，含有N的有___________（填圖中英文字母）
          （2）大分子③和④的區(qū)別是：在結構上的區(qū)別是__________________，在組成上的不同是___________。
          （3）除了①和②外，細胞中主要的儲能物質是_______，其水解產物是______________。
          （4）小分子E的結構通式是___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄試管苗光合作用的影響，用40 W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設置不同C02濃度，處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后，測定試管苗的凈光合速率（凈光合速率=真光合速率一呼吸速率），結果如下圖，回答問題：
          （1）光合作用中，催化三碳化合物還原的酶存在于_________________中。
          （2）據圖分析，a點的凈光合速率大于c點，從光合作用的角度分析，原因是_______________；在紅光條件下，C02濃度為300ulL—1時，對葡萄試管苗所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的C02量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）細胞呼吸產生的CO2量。
          （3）實驗結果表明，大棚種植葡萄時應選用___________色塑料薄膜搭建頂棚。
          （4）為探究黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變，提出實驗思路如下：分別取___________和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片，提取其中的色素并分離，通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的________________來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在某人工飼養(yǎng)的線蟲種群中，存在著一定比例的不能產生成熟精子的突變型雄蟲。有學者分別觀察了一定數量的野生型雄蟲與突變型雄蟲的存活率，結果如下圖所示。下列相關推斷中最合理的是
          A．能否產生成熟精子對雄性線蟲存活率有一定影響
          B．該線蟲種群的年齡結構為衰退型
          C．在第15-20天時，線蟲的出生率大于死亡率
          D．野生型雄蟲比突變型雄蟲的平均壽命長
          

			
          

			
          
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