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        1. 【題目】以下關(guān)于植物激素的說(shuō)法不正確的是( )

          A.植物激素是一類(lèi)化學(xué)物質(zhì)

          B.植物激素在植物體內(nèi)含量很少

          C.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

          D.植物激素促進(jìn)植物生長(zhǎng)

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A、由植物激素的概念可知,在植物激素的本質(zhì)是有機(jī)物,是一類(lèi)化學(xué)物質(zhì),A正確;

          B、由植物激素的概念可知,植物激素在植物體內(nèi)含量很少,B正確;

          C、植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng),只是對(duì)細(xì)胞的代謝活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,C正確;

          D、植物激素有多種,不同植物激素的作用不同,D錯(cuò)誤.

          故選:D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示基因表達(dá)過(guò)程及該過(guò)程中各種成分的構(gòu)成關(guān)系,其中1~8是與該過(guò)程相關(guān)的各種物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

          (1)各種遺傳信息蘊(yùn)藏在________(填序號(hào))的特定單體排列順序中。

          (2)遺傳信息的表達(dá)需要經(jīng)過(guò)一系列物質(zhì)間的信息傳遞過(guò)程,這種物質(zhì)間信息傳遞的順序是________(填序號(hào))。信息在物質(zhì)間的傳遞之所以能保持其特異性不變,是因?yàn)樵谶@一過(guò)程中存在著________________兩種機(jī)制。

          (3)8種物質(zhì)中,屬于構(gòu)成大分子有機(jī)物單體的是(序號(hào)和名稱)________。起催化作用的物質(zhì)2是________

          (4)圖中含有核糖的物質(zhì)有________ (填數(shù)字),細(xì)胞中4物質(zhì)有________種。

          (5)若物質(zhì)8發(fā)生了兩種情況:①起始部位插入一個(gè)堿基;②起始部位缺少了三個(gè)堿基。哪種情況對(duì)生物性狀的影響更大?________。為什么?____________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用的敘述中,正確的是 ( )

          A. 葉片氣孔關(guān)閉時(shí),葉肉細(xì)胞的呼吸速率不受影響

          B. 葉片氣孔關(guān)閉時(shí),葉綠體中C3含量降低C5增加

          C. 哺乳動(dòng)物所有細(xì)胞代謝所需ATP主要來(lái)源于線粒體

          D. 唾液淀粉酶隨唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是(  )

          ①細(xì)胞的全能性 

          ②離體植物器官、組織或細(xì)胞

          ③根、芽 

          ④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 

          ⑤生長(zhǎng)素和乙烯 

          ⑥愈傷組織 

          ⑦再分化 

          ⑧脫分化 

          ⑨植物體

          A. ①、②⑦⑥⑧③⑨、④

          B. ①、②⑧⑥⑦③⑨、④

          C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤

          D. ①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示寒冷時(shí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系+表示促進(jìn)作用,-表示抑制作用。以下描述錯(cuò)誤的是

          Aa細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,處效應(yīng)為抑制作用

          B缺碘時(shí),激素A和激素B的分泌量會(huì)增加

          C嚴(yán)寒環(huán)境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升以增強(qiáng)產(chǎn)熱

          D激素A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列說(shuō)法正確的是

          1具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

          2所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

          3進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為

          4中發(fā)生了等位基因的分離

          5動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

          A.(1)(2)(5B.(1)(2)(4

          C.(1)(3)(5D.(2)(4)(5

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過(guò)程,不需要蛋白質(zhì)參與的是

          A.Mg2+吸收 B.光能轉(zhuǎn)換

          C.O2擴(kuò)散 D.C5化合物的形成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

          A圖中的細(xì)胞A在非特異性和特異性免疫中均起作用;細(xì)胞B在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用

          B移植的器官發(fā)生的排斥反應(yīng),主要與①、②、⑥、⑦有關(guān);預(yù)防接種主要與①、②、③、④、⑤、⑧有關(guān)

          C⑤、⑥過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)量的減小

          D當(dāng)抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),體內(nèi)會(huì)發(fā)生⑦或⑧的過(guò)程,進(jìn)而產(chǎn)生G或E,發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素,用層析液進(jìn)行層析。如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、II、III、IV為色素條帶)。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色較淺

          B. 強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成促進(jìn)類(lèi)胡蘿卜素的合成

          C. 四種色素在層析液中溶解度大小是I>II>III>IV

          D. 如濾液細(xì)線觸及層析液,會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間

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          同步練習(xí)冊(cè)答案