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        1. 【題目】有關(guān)物種的敘述正確的是

          一個種群就是一個物種

          具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個體

          隔離是新物種形成的必要條件

          在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的

          A①②③ B②④ C①④ D②③

          【答案】B

          【解析】一個物種包括許多個種群,錯誤;

          物種是能在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物,并與其他物種存在有生殖隔離的群體,正確;

          隔離分為地理隔離和生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的必要條件,正確;

          在物種形成的過程中,一般是由長期的地理隔離才能導(dǎo)致出現(xiàn)生殖隔離,錯誤

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是組成人體細胞中的部分元素含量,下圖是人體細胞中化合物含量的柱形圖,下列說法正確的是( 。

          元素

          a

          b

          c

          含量

          65%

          18%

          10%

          A. 表中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的元素也是a

          B. 若圖表示細胞鮮重,則甲化合物中含量最多的元素為表中的b

          C. 若圖表示細胞完全脫水后化合物含量,則甲化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

          D. 若表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c含量和番茄細胞中完全相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體細胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下面說法正確的是

          A人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

          B液體中含激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

          C漿細胞分泌的抗體首先通過進入①④內(nèi),在經(jīng)循環(huán)運輸?shù)桨l(fā)炎部位

          D細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入中,中的NaHCO3與之發(fā)生作用,使pH基本穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛應(yīng)用,顯著降低了麻疹的發(fā)病率。人體初次接種該疫苗時,機體內(nèi)

          A. B細胞和T細胞都增殖分化 B. B淋巴細胞產(chǎn)生大量淋巴因子

          C. 記憶細胞迅速增殖分化 D. 漿細胞對其識別并產(chǎn)生抗體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是

          A甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內(nèi)

          B甲過程發(fā)生在細胞核內(nèi),乙過程發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)

          C催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

          D圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】利用外源基因在受體細胞中表達,可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成表達的是( )

          A. 棉花細胞中檢測到載體上的標(biāo)記基因

          B. 山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素的基因

          C. 大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的mRNA

          D. 酵母菌細胞中提取到人的干擾素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】抗體是一種蛋白質(zhì),人體細胞分泌抗體的方式是

          A. 被動運輸 B. 主動運輸 C. 胞吐作用 D. 胞吞作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為探究酵母菌細胞呼吸的方式的實驗裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是

          該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

          實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

          在相同時間內(nèi)C、E瓶中混濁程度相同

          A瓶中加入NaHCO3溶液是為了吸收空氣中CO2

          A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某種生物不同細胞分裂的示意圖假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體,請回答以下問題:

          1A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂的是_____________。

          2A細胞有___________條染色體,有________個DNA分子,屬于________________期。

          3具有同源染色體的細胞有_________________。

          4不具有姐妹染色單體的細胞有__________________。

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          同步練習(xí)冊答案