日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網,請據圖回答下列問題:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于____________

          A.生產者 B.消費者 C.分解者

          (2)該食物網中有_________條食物鏈,鼠屬于第__________營養(yǎng)級。

          (3)鷹和兔的種間關系是____(填“捕食” 或“競爭”)。

          (4)根據科學研究的結果,能量從草傳遞到兔和鼠的過程中,傳遞效率大約是_______。

          A.50% B.100% C.10%~20% D.0

          【答案】 A 3 第二 捕食 C

          【解析】本題考查食物鏈和食物網相關知識,意在考察考生對知識點的理解和對食物鏈的分析能力。

          (1)草是第一營養(yǎng)級,是生產者。

          (2)食物鏈都以生產者為起點,以不被捕食的消費者為最高營養(yǎng)級,分析可知該食物網中有3條食物鏈,鼠是第二營養(yǎng)級。

          (3)鷹和兔之間是捕食關系。

          (4)能量傳遞效率是指營養(yǎng)級之間的同化量之比,在10%-20%之間,所以C正確

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ為非基因序列.有關敘述不正確的是( )

          A. a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變,一般不會影響其他兩個基因的表達

          B. 在減數(shù)分裂四分體時期.a、b之間一般不發(fā)生互換

          C. 提高突變頻率的因素可分為物理因素、化學因素和生物因素

          D. 若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發(fā)生了染色體易位

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如圖所示。下列敘述與該圖相符的是

          A. 高于25℃光合作用制造的有機物的量開始減少

          B. 30℃條件下植物積累的有機物的量最多

          C. 35℃與30℃條件下植物的光合作用強度基本相等

          D. 兩曲線的交點表示光合作用與細胞呼吸強度相等

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為雌性高等動物性激素分泌的調節(jié)示意圖。請根據圖示回答下列問題。

          (1)性激素的化學本質是_______________,其通過細胞膜的方式是_______________。

          (2)促性腺激素可以調節(jié)②______(填腺體名稱)的分泌活動。

          (3)當血液中的雌激素和孕激素達到一定水平時,反過來會影響______________和①____________(填腺體名稱)的分泌活動,這種調節(jié)方式稱為_________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能.如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能(

          A.將細胞與外界環(huán)境分開
          B.控制物質進出細胞
          C.進行細胞間信息交流
          D.維持細胞內環(huán)境的穩(wěn)定

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是荷蘭植物學家溫特(Fritz Went)的經典實驗,下列有關說法錯誤的是

          A. 不放瓊脂塊和放置空白瓊脂塊的都是對照

          B. 該實驗可以證明引起幼苗彎曲生長的是某種化學物質

          C. 該實驗可以證明引起幼苗彎曲生長與某種化學物質分布不均有關

          D. 該實驗揭示了植物向光性現(xiàn)象的原理

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以農作物秸稈等含纖維質豐富的材料為原料,經加工可制成燃料乙醇,這種綠色能源的開發(fā)備受關注。農作物秸稈經預處理后,應該選用某種酶進行水解處理,使之轉化為發(fā)酵所需的葡萄糖。你認為這種酶可從以下哪種微生物中提取( )

          A. 制作腐乳的毛霉 B. 釀制果醋的醋酸菌

          C. 生長在腐木上的霉菌 D. 土壤中分解尿素的微生物

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中正確的是(

          A.a的種類約有20種,b的種類有8種
          B.a的結構通式可表示為
          C.B是人的遺傳物質
          D.A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同,B則不同

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關于DNARNA特點的比較敘述正確的是

          A. 在細胞內存在的主要部位相同

          B. 構成的五碳糖不同

          C. 核苷酸之間的連接方式不同

          D. 構成的堿基全都不同

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案