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          【題目】下列雜合組合屬于測交的是（ ）
          A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg
          C. eeffGg×EeFfgg D. eeffgg×EeFfGg
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】每對基因都雜合的雜合子與隱性個(gè)體雜交，為測交，故D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　)
          A. 在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成
          B. 在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
          C. 分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工
          D. 溶酶體和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是最基本的能量代謝。下圖為某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙 兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖，請回答下列問題:
          (1)甲為_____，可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____。
          (2)在甲發(fā)育形成過程中，細(xì)胞核編碼的參與光反應(yīng)的蛋白，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在_____ (填場所)組裝;核編碼的Rubisco(催化CO2固定的酶)小亞基轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在__(填場所）中組裝。
          (3)甲輸出的三碳糖有兩條去路，一是合成_____;二是在氧氣充足的條件下，可被氧化為丙酮酸后進(jìn)入乙，繼而在乙的_____(填場所）中徹底氧化分解成CO2。
          (4)乙產(chǎn)生的ATP被甲利用時(shí)，參與的代謝過程可能有_____。
          A.CO2的還原 B.內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸 C.酶的合成 D. H20裂解釋放O2
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下有關(guān)神經(jīng)元及興奮的敘述中，正確的是
          A. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸前膜上受體的結(jié)合有特異性
          B. 靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
          C. 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外也會(huì)有離子進(jìn)出
          D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，一定使其興奮
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí)，圖中所表示的生長素分布與生長的情形正確的是（黑點(diǎn)代表生長素的分布）（　　）
          A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑥ D. ②⑤⑦
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖示是自然界碳循環(huán)的簡圖，據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 甲為分解者，乙為消費(fèi)者，丙為生產(chǎn)者
          B. ①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進(jìn)入大氣中
          C. ④表示大氣中CO2進(jìn)入生物群落
          D. 碳元素以無機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究光照強(qiáng)度對不同植物幼苗光合作用能力的影響，某研究小組將生長狀況相同的不同植物的幼苗分成A、B兩組，分別栽種在溫度適宜，其它條件均相同的環(huán)境中，測定結(jié)果如下圖所示。
          （1）光照強(qiáng)度為150LX時(shí)，B組幼苗光合作用強(qiáng)度_______（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度，此時(shí)葉綠體中的ADP的移動(dòng)方向是________________________________。
          （2）如果在光照強(qiáng)度為300LX的條件下培養(yǎng)這兩組幼苗，則這兩組幼苗的生長速度______（填“相等”或“不相等”），理由是________________________________________________。
          （3）當(dāng)光照強(qiáng)度為1500LX時(shí)，限制A組幼苗光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是__________，此時(shí)若突然中斷光照，葉綠體中C5的含量將_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)科技日報(bào)2008年6月5日報(bào)道，科學(xué)家通過“治療性克隆”研究發(fā)現(xiàn)，利用病人本身的細(xì)胞可治療其患有的某些疾病。一般將胚胎干細(xì)胞進(jìn)行基因修飾后，經(jīng)誘導(dǎo)分化成相應(yīng)的組織器官用于移植。其過程如下圖所示。下列關(guān)于“治療性克隆”的敘述不正確的是（ ）
          A. 人類“治療性克隆”屬于生物工程中的細(xì)胞工程
          B. 該治療過程中應(yīng)用的主要技術(shù)有核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
          C. 此過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性
          D. “治療性克隆”與“異體器官移植”相比，其優(yōu)點(diǎn)之一是避免了免疫排斥反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、圖乙表示生物體內(nèi)的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）不考慮線粒體、葉綠體和質(zhì)粒，圖甲過程一般發(fā)生在_________(填“擬核”“細(xì)胞核”或“擬核和細(xì)胞核”）中。
          （2）若將圖甲中的①②③④各自徹底水解，得到的相同產(chǎn)物有____________種；圖甲中核糖體的移動(dòng)方向是______________(填“從左到右”或“從右到左”）。
          （3）圖乙中該DNA復(fù)制的特點(diǎn)有_____________（答出3點(diǎn)即可）；該過程以及轉(zhuǎn)錄過程在細(xì)胞分裂期很難進(jìn)行，其原因是________________。
          

			
          

			
          
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