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        1. 【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中,有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,那么另外三個(gè)的基因型分別是

          A. Ab、aB、ab B. AB、ab、ab

          C. ab、AB、AB D. AB、AB、AB

          【答案】B

          【解析】基因型為AaBb,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,由于非同源染色體的自由組合,經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂后形成基因型不同的2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂形成的2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞,即經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生4個(gè)精子,兩種類(lèi)型,兩兩相同。所以,若有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,那么另外三個(gè)的基因型分別是AB、ab、ab。

          故選:B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于光合作用過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A. 光反應(yīng)離不開(kāi)色素的作用 B. 暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行

          C. 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP D. 暗反應(yīng)的主要產(chǎn)物是有機(jī)物

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物的生長(zhǎng)發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)。下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

          A頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

          B果實(shí)發(fā)育過(guò)程中僅生長(zhǎng)素發(fā)揮重要作用,而促進(jìn)果實(shí)成熟的主要是乙烯

          C高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長(zhǎng)

          D休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會(huì)被打破

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩種生物的數(shù)量在不同環(huán)境中隨時(shí)間變化的關(guān)系.下列說(shuō)法不正確的是(

          A.如果環(huán)境條件穩(wěn)定且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),可以使一種生物排斥另一種生物
          B.具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩種生物在同一環(huán)境中不可能共存
          C.據(jù)圖可知,在競(jìng)爭(zhēng)中是否處于優(yōu)勢(shì),主要取決于環(huán)境條件
          D.自然群落中的競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象是有限的,因?yàn)樽匀画h(huán)境總是不斷變化的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒(méi)在無(wú)菌水中,會(huì)使種子死亡。下列對(duì)種子死亡原因的分析,合理的是

          A. 缺乏胚芽生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          B. 不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物

          C. 呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放

          D. 呼吸作用的產(chǎn)物對(duì)其產(chǎn)生毒害作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
          (1)A,B,C,D,E中屬于減數(shù)分裂的是
          (2)D細(xì)胞有條染色體,有條姐妹染色單體,有個(gè)DNA分子,屬于期,經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的染色體有條.
          (3)具有同源染色體的細(xì)胞有
          (4)A細(xì)胞含有個(gè)染色體組.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中,不正確的是( )

          A.受精卵在自然條件下能形成完整個(gè)體,因此全能性最高

          B.生物體內(nèi)由于細(xì)胞分化,全能性不能表達(dá)

          C.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性最高

          D.植物細(xì)胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅的紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,這對(duì)等位基因位于X染色體上,如圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,再交配產(chǎn)生一白眼雄果蠅的過(guò)程.請(qǐng)根據(jù)圖回答:
          (1)寫(xiě)出圖中A、B、E細(xì)胞的名稱(chēng): A:;B:;E:
          (2)圖中所示的白眼雄果蠅基因型為
          (3)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,則子代中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為
          (4)圖中紅眼雄果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子有種.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)圖中B________,F(xiàn)________,G________。

          (2)AC有兩種數(shù)量比例關(guān)系:____________,每個(gè)C上含有______個(gè)D,每個(gè)D可以由______個(gè)E組成。

          (3)DA的位置關(guān)系是________________________________。

          (4)從分子水平看,DC的關(guān)系是_________________________________。

          (5)C的基本組成單位是圖中的______。D的主要載體是圖中的______。除細(xì)胞核外,____________中的D也可由親代傳遞給子代。

          (6)在E構(gòu)成的鏈中,與1分子G相連接的有______分子的F______分子的H。

          (7)遺傳信息是D______________排列順序。

          (8)生物的性狀遺傳主要通過(guò)A上的______傳遞給后代,實(shí)際上是通過(guò)__________排列順序來(lái)傳遞遺傳信息。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案