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        1. 【題目】下列鑒定生物遺傳特性的方法中,較恰當(dāng)?shù)氖牵?)

          A.鑒定一只灰色兔是否是純合子用測交

          B.區(qū)分狗的長毛與短毛的顯隱性關(guān)系用測交

          C.不斷提高小麥抗病系的純度用測交

          D.測定雜種灰兔F1的遺傳因子組成用雜交

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:A、鑒定一只具有顯性性狀的動(dòng)物是否是純合子可用測交法,A正確;

          B、區(qū)分狗的長毛與短毛的顯隱性關(guān)系可用雜交法,B錯(cuò)誤;

          C、不斷提高小麥抗病系的純度應(yīng)用自交法,C錯(cuò)誤;

          D、測定雜種灰兔F1的遺傳因子組成應(yīng)用測交法,D錯(cuò)誤.

          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】組成動(dòng)物蛋白質(zhì)的20種氧基酸對(duì)應(yīng)的密碼子共有

          A. 4種 B. 20種 C. 61種 D. 64 種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法中.正確的是( )

          A. 人體通過呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中

          B. 細(xì)胞呼吸氧化分解的能量可以直接為生命活動(dòng)提供能量

          C. 有氧呼吸生成的H2O中,氫來自丙酮酸在線粒體中的分解

          D. 稻田要定期排水,否則水稻幼根細(xì)胞會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是探究溫度對(duì)纖維素酶活性的影響實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果:

          注:“+”的多少,代表顏色深淺.

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果,以下說法不正確的是(

          A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度

          B.該實(shí)驗(yàn)檢測的因變量是還原糖的生成量

          C.纖維素被水解成了還原糖

          D.該纖維素酶的最適溫度為40

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機(jī)制。請(qǐng)分析回答:

          1反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為 。發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)末梢,釋放 ,作用于肌膜上的 ,引起 內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。

          2如果皮膚被刺傷而感染破傷風(fēng)桿菌,侵入機(jī)體的破傷風(fēng)桿菌會(huì)被吞噬細(xì)胞攝取和處理,暴露其特有的 。受刺激的B細(xì)胞在 的作用下,增殖、分化為 。

          3未清除的破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導(dǎo)致上述離子通道持續(xù) 開放、關(guān)閉,從而引起肌肉強(qiáng)直收縮,這說明甘氨酸是一種傳遞 的分子。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖ad表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法正確的是( )

          A.若Y表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是d

          B.若Y表示物種多樣性,a、b、c、d表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d

          C.若Y表示鴿種群中的個(gè)體數(shù),a、b、c、d表示不同生活區(qū)域中的四個(gè)鴿種群,則d種群被鷹攻擊的成功率最大

          D.若Y表示細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水含量的比值,a、b、c、d表示四種不同的植物,則a的代謝能力最強(qiáng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)。如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( )

          A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為321EFGH

          BD過程可能是細(xì)胞分化,發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中

          CC過程中多倍體細(xì)胞的出現(xiàn)必須要經(jīng)過秋水仙素的處理,且處理時(shí)期應(yīng)為E時(shí)期

          D.細(xì)胞周期中,一個(gè)細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是G時(shí)期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性核酸內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,凝膠電泳分離酶切后的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據(jù)該特性,就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上,F(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)兒女,其中1號(hào)性狀特殊(如下圖),由此可推知這四個(gè)兒女的基因型(用D、d表示)正確的是

          A.1號(hào)為XdXd B.2號(hào)為XDY

          C.3號(hào)為Dd D.4號(hào)為Dd

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)過程中,在環(huán)境穩(wěn)定且適宜的條件下,測得酵母菌單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1,則可確定的是

          A. 只進(jìn)行有氧呼吸 B. 有氧呼吸強(qiáng)度大于無氧呼吸

          C. 只進(jìn)行無氧呼吸 D. 既有有氧呼吸又有無氧呼吸

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