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        1. 15.水稻是湖北省的主要糧食作物,也是科研人員常用的研究材料.
          (1)為培育出含β胡蘿卜素的“黃金大米”,科研人員提出以下兩套培育方案:

          在甲方案的操作步驟中最關(guān)鍵的步驟是基因表達載體的構(gòu)建.在乙方案中誘導(dǎo)細胞融合的常用化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG).上述兩套培育方案的共同優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙.
          (2)為研究轉(zhuǎn)基因水稻與普通水稻混合種植后的生長情況,某研究小組設(shè)計了以下實驗,請完善.
          ①選取面積和水肥條件均相同的5塊試驗田.
          ②將轉(zhuǎn)基因水稻種子和普通水稻種子按不同比例進行播種(從全部為轉(zhuǎn)基因水稻種子到全部為普通水稻種子),5塊實驗田中兩者的比例依次分別為:0:1、0.25:0.75、0.5:0.5、0.75:0.25、1:0.
          ③按上述比例在每塊試驗田中隨機并均勻播種1000粒種子,在各項種植條件均適宜且相同的情況下,種植至收獲種子.
          ④統(tǒng)計各試驗田中所收獲的轉(zhuǎn)基因水稻種子和普通水稻種子的數(shù)目.此外,也可根據(jù)植株平均高度、植株干重、植株濕重、植株分蘗數(shù)(至少寫出兩個)等指標比較不同試驗田中水稻的生長情況.
          (3)試驗結(jié)束后,廢棄的水稻試驗田重新長出灌木叢,這屬于次生演替.與水稻田相比,灌木叢的抵抗力穩(wěn)定性較強.

          分析 1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取②基因表達載體的構(gòu)建③將目的基因?qū)胧荏w細胞 ④目的基因的檢測與鑒定,其中基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心.
          2、動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,誘導(dǎo)動物細胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法類似,常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等.

          解答 解:(1)基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心;誘導(dǎo)植物細胞融合的常用化學(xué)試劑是聚乙二醇;玉米和水稻是兩個不同的物種,存在生殖隔離,利用基因工程和細胞融合克服了遠緣雜交不親和的障礙.
          (2)由“0:1、__、0.5:0.5、0.75:0.25、1:0”,能推出是0.25:0.75,在實驗過程中除了轉(zhuǎn)基因水稻種子和普通水稻種子按不同比例不同外,其他無關(guān)變量要統(tǒng)一且適宜,所以各項種植條件均相同且適宜的情況下,種植至收獲種子.因變量除了種子的數(shù)目外,還有可能是植株平均高度、植株干重、植株濕重、或其他合理答案.
          (3)原有的植被雖已不存在,但原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替成為次生演替.水稻田屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),相對于灌木叢結(jié)構(gòu)單一,需要人為的影響大,所以其抵抗力穩(wěn)定性較弱.
          故答案為:
          (1)基因表達載體的構(gòu)建      聚乙二醇(PEG)     遠緣雜交不親和的障礙
          (2)②0.25:0.75       ③適宜且相同
          ④植株平均高度、植株干重、植株濕重、植株分蘗數(shù)(或其它合理答案)
          (3)次生       抵抗力

          點評 本題綜合考查基因工程、細胞工程和群落的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記誘導(dǎo)細胞融合的方法;識記演替的類型及實例;識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.蛋白質(zhì)分子被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵.下列說法正確的是( 。
          A.肽酶P可以催化l處的化學(xué)鍵斷裂
          B.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個
          C.如圖所示肽鏈肯定由五種氨基酸脫水縮合而成
          D.在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水可以形成兩條肽鏈

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.下列關(guān)于基因與DNA﹑染色體關(guān)系的描述,正確的是(  )
          A.基因與染色體是一一對應(yīng)的關(guān)系B.DNA是基因的集合
          C.一個基因是由一條染色體構(gòu)成的D.基因在染色體上呈線性排列

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.2016年巴西奧運會吸引了全世界的關(guān)注,而寨卡病毒的肆虐也引起了人們的擔(dān)憂.為了有效防控起源于巴西的寨卡疫情,目前研究人員通過移除寨卡病毒中的一個重要基因,從而降低了這種病毒的毒性,并由此研制出減毒疫苗.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
          A.被移除了一個重要基因的寨卡病毒,其表面蛋白仍能引起人體免疫反應(yīng)
          B.減毒疫苗能起到預(yù)防感染的作用,其關(guān)鍵在于能刺激機體產(chǎn)生記憶細胞
          C.侵入機體的寨卡病毒須通過體液免疫和細胞免疫的相互配合,才能被徹底清除
          D.經(jīng)寨卡減毒疫苗刺激后產(chǎn)生的漿細胞,只能產(chǎn)生抗寨卡病毒抗體這一種蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          10.圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖,請回答以下問題.

          (1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸,判斷理由是物質(zhì)運輸逆濃度梯度進行.其運輸方式也可用圖乙中的曲線②表示.如果物質(zhì)A釋放到細胞外,則轉(zhuǎn)運方向是Ⅱ→Ⅰ(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).
          (2)圖甲中細胞膜是在電子顯微鏡(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果.該膜的模型被稱為流動鑲嵌模型,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點.
          (3)圖中物質(zhì)B指的是載體蛋白,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下面有關(guān)植物細胞工程的敘述,不正確的是( 。
          A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
          B.愈傷組織的形成必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和維生素等營養(yǎng)物質(zhì)
          C.植物體細胞融合必須先制備原生質(zhì)體
          D.常利用植物體細胞雜交技術(shù)獲得人工種子

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖所示的四種遺傳系譜中,能確定為常染色體隱性遺傳的是

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          牛的初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成次級卵母細胞期間,下列各項敘述中正確的是

          A.同源染色體不分開,著絲點分裂為二

          B.同源染色體不分開,著絲點也不分裂

          C.同源染色體分開,著絲點不分裂

          D.同源染色體分開,著絲點分裂為二

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列各組物質(zhì)中,都含有氮元素的大分子物質(zhì)是( )

          A. 胰島素 、淀粉 B. 胰島素、油脂

          C. 核糖核苷酸、胰島素 D. 核糖核酸、胰島素

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          同步練習(xí)冊答案