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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】蛋白質是生命活動的主要承擔者。下列哪項不是蛋白質在人體內主要功能
          A.運輸作用B.發(fā)揮免疫作用C.催化生化反應D.遺傳作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者：
          ①構成細胞和生物體的重要物質，即結構蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白； 
          ②催化作用：如絕大多數酶；
          ③傳遞信息，即調節(jié)作用：如胰島素、生長激素； 
          ④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；
          ⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。
          根據分析，在選項中蛋白質有運輸、免疫、催化的作用，但沒有遺傳作用，能夠發(fā)揮遺傳作用的是核酸。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某成年男子，智力正常，但身高只有88cm，其身材矮小的最可能原因是幼年時缺乏
          A.促甲狀腺激素釋放激素B.生長激素
          C.甲狀腺激素D.促甲狀腺激素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖。下列對圖示分析正確的是（ ）
          A.①過程發(fā)生的化學反應稱脫水縮合，反應產生的水中的氧來自于氨基
          B.多肽中B的數目等于C的數目與肽鏈數的和
          C.A中肯定有S元素
          D.蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于轉錄和翻譯的敘述，錯誤的是
          A. 轉錄時只以部分DNA片段為模板
          B. 轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列
          C. mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質
          D. 不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼子的容錯性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為細胞的生活提供能量的主要能源物質是
          A.蛋白質B.脂肪C.ATPD.糖類
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正鏈RNA（+RNA）病毒浸染宿主細胞后首先以自身的RNA為模板翻譯出相關蛋白質，隨后進行的復制，最后由病毒RNA和蛋白質組裝成病毒正鏈RNA病毒的遺傳信息傳遞過程如圖所示，下列說法不正確的是
          A. 正鏈RNA上含有多個起始密碼子 B. 過程①②③的堿基互補配對原則完全相同
          C. 物質X可能是RNA復制酶 D. -RNA也是該病毒的遺傳物質
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將A、B兩種物質混合，T1時加入酶C。下圖為最適溫度下物質A、B濃度的變化曲線。請據圖回答問題：
          （1）如果物質A為麥芽糖，則物質B是______________。
          （2）物質B的濃度上升速度T1T2時段___________T2T3時段（填“大于”“小于”或“等于”），原因是_________________________________。
          （3）適當提高實驗溫度，T3點將向___________移動，原因是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在酶作用下徹底水解DNA，可以獲得
          A. 四種脫氧核苷酸
          B. 四種核糖核苷酸
          C. 磷酸，核糖，A、G、C、U四種堿基
          D. 磷酸，脫氧核糖，A、T、C、G四種堿基
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲為紫色洋蔥外表皮細胞的亞顯微結構模式圖，圖乙所示為某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據圖回答問題。
          （1）圖甲的細胞與發(fā)菜細胞最主要的區(qū)別是__________________________________。該類型的細胞之間通過__________進行信息傳遞。
          （2）分離各種細胞器的方法是___________，圖甲細胞提供能量的“動力車間”為[ ] __________。含有色素的細胞器是______（填標號）。
          （3）如果圖甲細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是__________，它與細胞的________有關。如果圖甲為動物細胞，不應有的結構是______（填標號）。
          （4）若用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖乙細胞，此研究方法是_______________。細胞中出現(xiàn)3H 的部位依次為______________（填圖中標號）。細胞在分泌物分泌前后面積減少和增加的生物膜依次是______（填圖中標號）。由此可看出，細胞內的生物膜在結構和功能上有一定的連續(xù)性。
          

			
          

			
          
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