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          【題目】水體富營養(yǎng)化是由于水體中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過多導(dǎo)致的水質(zhì)污染現(xiàn)象。科研人員為找到水體富營養(yǎng)化的治理方法，對某淡水生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究。下面為此淡水生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。下列敘述不正確的是
          A．水體富營養(yǎng)化可能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡
          B．圖中所示的所有生物構(gòu)成了該淡水生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
          C．圖中浮游動物、低棲動物和魚類都可作為第二營養(yǎng)級
          D．可通過選擇性地控制藻類競爭者和捕食者的數(shù)量來治理水體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B 
          【解析】
          試題分析：水體富營養(yǎng)化可能造成水生植物大量繁殖，其死亡后遺體的分解消耗大量氧氣，能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡，A正確，圖中所示的所有生物構(gòu)成了該淡水生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，由于缺乏分解者，所以不能構(gòu)成生物群落，B錯誤，圖中浮游動物、低棲動物和魚類都可作為第二營養(yǎng)級，C正確，可通過選擇性地增加藻類競爭者和捕食者的數(shù)量來治理水體，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因型為Rr動物，在其精子形成過程中，基因RR、rr、Rr的分開分別發(fā)生在
           ① 精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞
           ② 初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞
           ③ 次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞
           ④ 精細(xì)胞形成精子
          A. ①②③ B. ②③④ C. ③③② D. ②③③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖冋答：
          （1）圖1細(xì)胞中4抗體的合成、加工、分泌相關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)包括  （填序號），抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有 。
          （2）圖2細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生C02的場所是 （填序號），動植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的  （填序號）等細(xì)胞器的功能有關(guān)。
          （3）DNA粗提取實(shí)驗中破碎圖2細(xì)胞時加入洗滌劑，其作用是瓦解結(jié)構(gòu) （填序號）；而破碎圖1細(xì)胞常采用的操作是  。
          （4）導(dǎo)致圖1細(xì)胞與產(chǎn)生該細(xì)胞的記憶細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面差異的原因是  。
          （5）圖2中⑤和⑧兩種細(xì)胞器比較的敘述，正確的是（ ）
          A．所含酶種類均不同 
          B．都與能量代謝有關(guān) 
          C．都能發(fā)生A-U配對
          D．增大內(nèi)部膜面積的方式相同 
          E．存在所有真核細(xì)胞中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果細(xì)胞甲比細(xì)胞乙RNA的含量多，可能的原因有（）
          A. 甲合成的蛋白質(zhì)比乙多 B. 乙合成的蛋白質(zhì)比甲多
          C. 甲含的染色體比乙多 D. 甲含的DNA比乙多
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與實(shí)驗有關(guān)的敘述,正確的是( )
          A. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色
          B. 剪取大蒜根尖,經(jīng)過染色后可以觀察到聯(lián)會現(xiàn)象
          C. 葉綠體色素在提取液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越快
          D. 在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物變異的根本來源是
          A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體變異 D. 基因的分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗室中，檢測生物組織中是否含有還原糖常用的試劑是
          A. 雙縮脲試劑 B. 本尼迪特試劑
          C. 蘇丹III染液 D. 碘—碘化鉀溶液
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩對遺傳因子均雜合的黃色圓粒豌豆與隱性純合子異花傳粉，得到的后代是
          A. 黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=1∶1∶1∶1
          B. 黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=3∶1∶3∶1
          C. 黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=9∶3∶3∶1
          D. 黃圓∶綠皺=3∶1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是
          A．種子庫貯藏的風(fēng)干種子不能進(jìn)行呼吸作用
          B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
          C．破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖
          D．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案