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          【題目】下列物質(zhì)中屬于脂質(zhì)的是（ ）
          ①堿基 ②膽固醇 ③雄性激素 ④孕激素 ⑤生長激素 ⑥脂肪酶 ⑦維生素 ⑧維生素D ⑨脂肪 ⑩磷脂
          A. ①②③⑧⑨⑩ B. ①②③④⑦⑧⑨⑩ C. ②③④⑧⑨⑩ D. ①⑤⑥⑦
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          考點是脂質(zhì)的種類，考查基本知識的識記情況，牢記脂質(zhì)種類的知識結構就能順利解答。
          脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，固醇有膽固醇、性激素和維生素D，雄性激素和孕激素都是性激素，生長激素和脂肪酶是蛋白質(zhì)，選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是（ ） 

          A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物
          B.乙圖能體現(xiàn)酶（c）、蛋白質(zhì)（a）和膽固醇類物質(zhì)（b）的關系
          C.丙圖表示糖（b）和糖原（a）的關系
          D.丁圖可體現(xiàn)出真核細胞（c）、核糖體（a）和線粒體（b）的關系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答
          （1）圖1中[1]為____________________，[9]為____________________，其雙層膜的基本結構及化學成分與細胞膜類似，但其內(nèi)膜向內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成__________，而且蛋白質(zhì)的含量遠遠高于細胞膜，因為該細胞器是細胞____________________的主要場所，完成這一過程需要膜上的許多酶的參與。
          （2）若圖1細胞可分泌某種蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)的初步合成在[11]____________________完成，后需經(jīng)[8]____________________和[3]____________________的加工和運輸，最終以胞吐的方式分泌到細胞外。
          （3）圖1中有，而圖2中沒有的細胞結構是[ ]____________________，其是由兩個相互垂直的____________________構成。圖2中有、而圖1中沒有的細胞結構是[2]細胞壁、[ ]____________________和[ ]____________________。細胞壁的化學成分主要是__________和__________，它對細胞____________________等作用。
          （4）圖2細胞中能夠進行光合作用的細胞器是[ ]____________________，其內(nèi)部具有大量單層膜圍成的____________________，上面分布有大量葉綠素和酶。
          （5）細菌細胞與上圖所示的細胞比較，其主要區(qū)別是細菌細胞__________（有\(zhòng)無）核膜；細胞體積較__________（大\�。毎�__________（多\少）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機理，科學家曾經(jīng)進行了如下實驗：
          實驗一:將腎上腺素施加到肝臟切片上，發(fā)現(xiàn)有大量的葡萄糖生成，生成量較沒有施加過腎上腺素的肝臟切片超出許多。
          實驗二:將肝臟細胞制成勻漿，并將部分勾漿離心獲得上清液和沉淀物，然后進行了4組實驗，實驗結果如下圖所示：

          請回答:
          （1）實驗選擇肝臟切片或由肝細胞制成的勻漿為材料，主要理由是肝細胞中含有豐富的。
          （2）實驗一的結果表明:腎上腺素具有的作用。
          （3）實驗二中，涉及的自變量包括；第1組實驗表明：腎上腺素的施加能夠酶A的含量；第2組實驗表明：腎上腺素很可能是通—實現(xiàn)它在糖原分解中的作用；第3、4組實驗表明：腎上腺素的受體蛋白存在于（上清液、沉淀物）中。
          （4）科學家在進行實驗二時，發(fā)現(xiàn)施加過腎上腺素的實驗材料（勻漿、上淸液或沉淀物）中均檢測到物質(zhì)X,將物質(zhì)X直接添加到其對照實驗中，發(fā)現(xiàn)酶A的相對含量明顯上升。請推測腎上腺素在糖原分解中的作用機理是。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，有關說法正確的是（ ）

          A.甲圖所示的過程叫作翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
          B.乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
          C.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左
          D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程（ ）

          A.①
          B.②
          C.③
          D.④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯誤的是
          A．溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的
          B．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新
          C．溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器
          D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是某物質(zhì)的結構通式,據(jù)圖回答問題:
          (1)此類物質(zhì)通稱為___________，它是構成蛋白質(zhì)的基本單位。一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是___________。
          (2)生物體中此類物質(zhì)約有____種,若此物質(zhì)中含有兩個氨基,另外一個的位置應在。
          (3)當它與另一個同類分子結合時的方式稱為_________。形成的化學鍵叫____,可表示為_______,反應后的產(chǎn)物名稱是______。
          (4)若甲的R基為H，另一同類分子的R基為—CH2—CO—CH3時,請在上面的圖乙方框位置畫出兩物質(zhì)結合后產(chǎn)物的結構簡式。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示雄果蠅（2N=8）進行某種細胞分裂時，處于不同階段細胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①～③）的數(shù)量．下列敘述正確的是（ ） 

          A.能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化，期間易發(fā)生基因突變
          B.在Ⅱ階段的細胞內(nèi)，有2對同源染色體
          C.在Ⅳ階段的細胞內(nèi)，可能發(fā)生基因重組
          D.在Ⅱ、Ⅳ階段的細胞內(nèi)，都可能含有兩個Y染色體
          

			
          

			
          
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