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          下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說法，正確的是                                                         （   ）
          A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子
          B．在三倍體無籽西瓜的育種過程中，用四倍體西瓜做母本，用二倍體西瓜做父本，得到的種子細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組
          C．兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行交配，或者即使能交配，也不能產(chǎn)生可育后代
          D．突變能為生物進(jìn)化提供原材料，但不包括染色體數(shù)目的變異，因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說法，正確的是                （    ）
            
          A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子
            
          B．在三倍體無籽西瓜的育種過程中，用四倍體西瓜做母本，用二倍體西瓜做父本，得到的種子細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組
            
          C．兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行交配，或者即使能交配，也不能產(chǎn)生可育后代
            
          D．突變能為生物進(jìn)化提供原材料，但不包括染色體數(shù)目的變異，因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015屆四川綿陽南山中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述,正確的是
          


          ①不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性
          


          ②由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種
          


          ③自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
          


          ④抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了耐藥的變異
          


          A.①②                         B.②③                         C.①③                         D.②④
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013-2014學(xué)年遼寧錦州市高二上期第一次月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說法，正確的是
          


          A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子
          


          B．在三倍體無子西瓜的育種過程中，用四倍體西瓜作母本，用二倍體西瓜作父本，得到的種子細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組
          


          C．兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行交配，或者即使能交配，也不能產(chǎn)生可育后代
          


          D．突變能為生物進(jìn)化提供原材料，但不包括染色體數(shù)目的變異，因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆江西省高二第一次月考生物試卷（零班、實(shí)驗(yàn)班）解析版
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說法，正確的是(　　)。
          


          A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子
          


          B．在三倍體無子西瓜的育種過程中，用四倍體西瓜做母本，用二倍體西瓜做父本得到的種子的胚細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組
          


          C．兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行交配，或者即使能交配，也不能產(chǎn)生可育后代
          


          D．突變能為生物進(jìn)化提供原材料，但不包括染色體數(shù)目的變異，因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010年湖北省高三5月第二次模擬考試（理科綜合）生物部分
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說法，正確的是                                                                   （    ）
          


          A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子
          


          B．在三倍體無籽西瓜的育種過程中，用四倍體西瓜做母本，用二倍體西瓜做父本，得到的種子細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組
          


          C．兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行交配，或者即使能交配，也不能產(chǎn)生可育后代
          


          D．突變能為生物進(jìn)化提供原材料，但不包括染色體數(shù)目的變異，因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生
          


           
          

			
          

			
          
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