【題目】圖1是有氧呼吸過程圖解，請據(jù)圖回答： 
（1）圖中1所代表的物質名稱是 ．
（2）如果O2供應不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ．
（3）若探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2 ． 現(xiàn)提供了如圖2（A～D）的實驗裝置（裝置可重復使用）：根據(jù)實驗目的選擇裝置序號及順序，有氧條件下的實驗裝置序號；無氧條件下的裝置序號： ．
（4）請寫出有氧呼吸的總反應： ．
【答案】
（1）丙酮酸
（2）二氧化碳、乳酸、水、ATP
（3）C﹣（B﹣）A﹣B；D﹣B
（4）C6H12O6+6O2+6H2O 
6CO2+12H2O+能量
【解析】解：（1）圖中1所代表的物質名稱是丙酮酸．（2）如果O2供應不足，人體細胞會進行有氧呼吸和無氧呼吸，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物有二氧化碳、乳酸、水、ATP．（3）在探究酵母菌進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2時，檢驗產(chǎn)生的CO2可以用澄清的石灰水，在向裝置中通入空氣時，為排除空氣中CO2對實驗結果的干擾，需要先通過10%的NaOH溶液除去CO2 ， 所以實驗裝置的順序為C﹣（B﹣）A﹣B；在無氧條件下，不需要通入不含CO2的空氣，所以裝置只需要D﹣B即可．（4）有氧呼吸的總反應為：C6H12O6+6O2+6H2O 
6CO2+12H2O+能量．
所以答案是：（1）丙酮酸（2）二氧化碳、乳酸、水、ATP（3）C﹣（B﹣）A﹣B D﹣B（4）C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物體內(nèi)酶的敘述，正確的是（ ）
A. 少部分是RNA，大部分是蛋白質
B. 能使底物發(fā)生化學變化，本身也發(fā)生化學反應
C. 有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)合成
D. 只能在細胞中發(fā)揮作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)學家對某島嶼中新遷入的昆蟲跟蹤調查25年，繪制種群λ值如圖所示．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）種群最基本的數(shù)量特征是_______．該種昆蟲個體較小，活動能力較弱，常需要采用_______法調查其種群密度．
（2）該種昆蟲在0～5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“_____”型增長，若種群的起始數(shù)量為N0，則第5年種群數(shù)量為________；該種群數(shù)量在第______年達到最大值．
（3）若該島嶼在第15年時經(jīng)歷了一場火災，之后又重新恢復，期間該島嶼發(fā)生了_______演替，同時，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這也說明了生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖,回答問題：
（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是(填序號)________________。
（2）⑥、⑦、⑧、⑨中，不屬于內(nèi)環(huán)境的是___________ (填序號)。
（3）⑥、⑦、⑧、⑨中，CO2濃度最高的是__________ (填序號)。組織液中氧氣需要經(jīng)過____________層膜才能被組織細胞利用參與有氧呼吸。
（4）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號______。
（5）若人體細胞外液滲透壓升高時，則下丘腦______________受到刺激，產(chǎn)生興奮，并傳至_____________，從而產(chǎn)生渴覺。
（6）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質降低，會引起圖中哪一部分的液體增多?[ ]________，其結果將會引起組織_________。
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【題目】關于化合物和元素在生物體中含量的敘述，錯誤的是（ ）
A. 人體脂肪細胞鮮重狀態(tài)中含量最多的化合物是水
B. O元素在細胞鮮重中含量最高，因為細胞含水量大
C. 不同生物體內(nèi)各種元素的含量大體相同
D. C元素是細胞的最基本元素，在干重中含量最高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等)，取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則( )
A. 實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B. 浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5 mol·L－1之間
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關說法正確的是（ ）
A．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收量多，光合作用最強
B．CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的
C．D點表明植物光合作用強度和細胞呼吸強度相等
D．D點較B點CO2濃度高，是因為D點溫度高，植物細胞呼吸作用強
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】氨基酸分子縮合形成4條肽鏈時，相對分子質量減少了1008，由此可知此蛋白質分子中含有的氨基酸數(shù)目和肽鍵數(shù)目分別是( )
A. 50、52 B. 52、50 C. 60、56 D. 56、60
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某實驗小組對單作（單獨種植）和間作（間行種植）的玉米及花生的光合速率進行了研究，結果如下。表格中的數(shù)據(jù)是在溫度適宜條件下測得的，請回答：
光照強度 （μmol/m·s） | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
單作玉米Pn | -4.0 | 10.0 | 18.5 | 28.6 | 36.0 | 35.0 | 36.0 |
間作玉米Pn | -5.0 | 12.0 | 20.5 | 34.8 | 42.6 | 44.0 | 44.0 |
單作花生Pn | -2.5 | 8.5 | 18.5 | 23.5 | 23.8 | 25.0 | 25.0 |
間作花生Pn | -4.0 | 14.0 | 21.8 | 22.0 | 22.5 | 22.5 | 22.5 |
注：Pn表示凈光合速率，單位為μmolCO2/m2·s
（1）在18:30時，玉米葉肉細胞能產(chǎn)生ATP的場所有____________。
（2）在9:3011: 00之間，花生凈光合率下降的原因是光反應速率應速率____________。
（3）17: 00時兩種植物光合作用制造有機物的速率_________（相同/不相同)，其原因是____________。（4）單作玉米凈光合速率在光照強度大于16μmol/m2·s以后不再增加可能的原因是 （____）(多選）
A.光照強度不夠 B. C02供應不足 C.溫度不適
D.水分供應不足 E.色素含量有限
（5）間作時由于玉米為高位植物，接受強光照射，而花生為低位植物，長期接受弱光照射。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，間作能經(jīng)濟髙效利用光能，其依據(jù)是______________________。
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