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        1. 【題目】在實驗室條件下培養(yǎng)藻類,在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷,實驗過程中保持光照適宜。每天測定四項數(shù)據(jù):藻類數(shù)量的變化、裝置內(nèi)有機(jī)物總量的變化、細(xì)菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化。根據(jù)實測數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線,如下圖所示,據(jù)此判斷,下列說法中錯誤的是

          A圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等

          B圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡

          C圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的

          D圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進(jìn)行光合作用

          【答案】D

          【解析】圖A顯示從第7天起藻類種群的數(shù)量不再增加,出生率與死亡率相等,A正確;圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡等引起的,B正確;圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的,C正確;圖D中溶氧量迅速減少主要是由于大量細(xì)菌在分解有機(jī)物時消耗水中的大量氧氣所致,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請回答下列問題。

          1囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是 。細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),這些膜的功能不盡相同,從組成成分分析,其主要原因是 不同。

          2由圖可知,囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的 蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運送到相應(yīng)的位點,這說明膜融合具有 性,這過程還需要圖中的GTP提供能量。

          3漿細(xì)胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡運輸?shù)募?xì)胞結(jié)構(gòu)依次是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖2是一個家族中該病的遺傳系譜圖,控制鐮刀型細(xì)胞貧血癥的基因為A與a,控制色盲的基因(b)在X染色體上。請據(jù)圖回答:

          (1)圖1中①②表示的遺傳信息流動過程分別是①____________;②____________。

          (2)α鏈堿基組成為____________,β鏈堿基組成為____________。

          (3)分析圖2可知,鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于____________染色體上,屬于____________(選填“顯”或“隱”)性遺傳病。

          (4)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,他們生一個鐮刀型細(xì)胞貧血癥孩子的概率是____________;若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,婚后已生了一個同時患兩種病的男孩,他們的第二個小孩是正常男孩的概率是____________。

          (5)分析圖1可知,鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是由于____________的替換產(chǎn)生的一種遺傳病,從變異的種類來看,這種變異屬于____________。該病十分罕見,嚴(yán)重缺氧時會導(dǎo)致個體死亡,這表明基因突變具有____________性和____________性的特點。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若雜交的雙親的基因型分別為AaBbCCDDEe與AABbCcddEe,則其子代中純合子的比例為( )。

          A、0 B、1/4 C、1/16 D、1/32

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:

          據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A1C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

          B.合成1C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子

          C1C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

          D.在細(xì)胞中合成1C22H34O13N6分子至少需要3tRNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化如圖。請回答問題。

          1由圖可知,隨培養(yǎng)時間的延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量____________,尿素含量________。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是________的產(chǎn)物。

          2培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,可用于合成細(xì)胞中_______、______________、________寫出四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的蛋白質(zhì)。被吸收的葡萄糖主要通過________生理過程為細(xì)胞提供能量。

          3轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會排出細(xì)胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于減數(shù)分裂的描述正確的是

          A. 第一次分裂,著絲點分裂,同源染色體不配對

          B. 第一次分裂,著絲點不分裂,同源染色體配對

          C. 第二次分裂,著絲點分裂,同源染色體配對

          D. 第二次分裂,著絲點不分裂,同源染色體不配對

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質(zhì),1、2、34代表組成大分子物質(zhì)的單體。請分析回答下列問題:

          11所代表的物質(zhì)的名稱是____________,細(xì)胞中的12相比特有的是___________答案要全面。

          2甲的特異性取決于____________________,甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后,會發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過程,該過程叫做________。

          3細(xì)胞中的乙除了圖示作用,還有_________________________至少答出兩點。

          4己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是________。

          55為絕大多數(shù)生命活動直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________。在綠色開花植物的根尖細(xì)胞中,形成5的結(jié)構(gòu)有____________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)的抗體具有免疫功能,可幫助人體抵御病毒和病菌等抗原的侵害,下列敘述正確的是

          A. 形成抗體的過程中發(fā)生脫水縮合反應(yīng)

          B. 抗體是以碳鏈為基本骨架的無機(jī)化合物

          C. 抗體的基本組成單位是—CO—NH—

          D. 抗體與臺盼藍(lán)染液反應(yīng)生成紫色

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          同步練習(xí)冊答案