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        1. 已知,,是否存在實數(shù),使同時滿足下列兩個條件:(1)上是減函數(shù),在上是增函數(shù);(2)的最小值是,若存在,求出,若不存在,說明理由.

          解析試題分析:設(shè)
          上是減函數(shù),在上是增函數(shù)
          上是減函數(shù),在上是增函數(shù).
             ∴  解得
          經(jīng)檢驗,時,滿足題設(shè)的兩個條件.
          考點:本題考查了對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性
          點評:此類問題常常利用函數(shù)的單調(diào)性列出關(guān)于自變量的式子處理,屬基礎(chǔ)題

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若,求曲線在點處的切線方程;
          (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)設(shè)函數(shù).若至少存在一個,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          選修4—5:不等式選講
          設(shè)函數(shù)=
          (I)求函數(shù)的最小值m;
          (II)若不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,當(dāng)時,恒有
          的解析式;
          的解集為空集,求的范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          若存在實常數(shù),使得函數(shù)對其定義域上的任意實數(shù)分別滿足:,則稱直線的“隔離直線”.已知,為自然對數(shù)的底數(shù)).
          (1)求的極值;
          (2)函數(shù)是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          ①當(dāng)時,求函數(shù)在上的最大值和最小值;
          ②討論函數(shù)的單調(diào)性;
          ③若函數(shù)處取得極值,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知是R上的奇函數(shù),且當(dāng)時,,求的解析式。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù) .

          (1)畫出 a =" 0" 時函數(shù)的圖象;
          (2)求函數(shù) 的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)="|x-1|" +|x-a|,.
          (I)當(dāng)a =4時,求不等式的解集;
          (II)若恒成立,求a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案