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        1. 已知函數(shù).
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)若內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;
          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增;
          當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增;
          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減, 在,上單調(diào)遞增;
          (Ⅱ)

          解析試題分析:(Ⅰ)利用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。函數(shù)含有參數(shù),故需要分情況討論
          (Ⅱ)思路一、一般地若任意使得,則;若任意使得,則.由得:恒成立,所以小于等于的最小值.
          思路二、除外,的一個(gè)極值點(diǎn),故可首先考慮這個(gè)特殊值.由得: ,這樣只需考慮時(shí)內(nèi)是否恒成立.這是本題的特點(diǎn),需要仔細(xì)觀察、分析.若發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn),則運(yùn)算大大簡(jiǎn)化.所以這個(gè)題有較好的區(qū)分度.
          試題解析:(Ⅰ)
          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;
          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增;
          當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增;
          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減, 在,上單調(diào)遞增.
          (Ⅱ)法一、由得:
          ,則
          ,則
          所以由
          所以內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單調(diào)遞增.所以
          從而
          法二、由得:
          時(shí), 單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增
          所以即:
          所以若內(nèi)恒成立,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
          考點(diǎn):本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用及不等關(guān)系.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)).
          (1)討論的奇偶性;
          (2)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
          (3)若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知是定義在上的奇函數(shù),且,若恒成立.
          (1)判斷上是增函數(shù)還是減函數(shù),并證明你的結(jié)論;
          (2)若對(duì)所有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),試判斷此函數(shù)上的單調(diào)性,并求此函數(shù)
          上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (1)設(shè),,證明:在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點(diǎn);
          (2) 設(shè),若對(duì)任意,有,求的取值范圍;
          (3)在(1)的條件下,設(shè)內(nèi)的零點(diǎn),判斷數(shù)列的增減性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),函數(shù).
          (1)判斷函數(shù)的奇偶性;
          (2)若當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)為常數(shù)).
          (1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (2)若,且對(duì)任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),在曲線上是否存在兩點(diǎn),使得曲線在兩點(diǎn)處的切線均與直線交于同一點(diǎn)?若存在,求出交點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (Ⅲ)若在區(qū)間存在最大值,試構(gòu)造一個(gè)函數(shù),使得同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:①定義域,且;②當(dāng)時(shí),;③在中使取得最大值時(shí)的值,從小到大組成等差數(shù)列.(只要寫(xiě)出函數(shù)即可)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (Ⅰ)若,求函數(shù)的極值;
          (Ⅱ)若函數(shù)上有極值,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案