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        1. 閱讀如圖所示的程序框圖,若運行該程序后輸出的y值為,則輸入的實數(shù)x的值為________.

          試題分析:按照程序框圖的流程,判斷輸入的值是否滿足判斷框中的條件,“是”按y=2x2-1求出y;“否“按y=2-x求出y.解:當(dāng)y=時,滿足判斷框中的條件,執(zhí)行“是”,2x2-1=
          ,x=-(舍去),x=;當(dāng)y=時,不滿足判斷框中的條件,執(zhí)行“否”,y=x=,x=3(舍去)故答案為:
          點評:本題考查解決程序框圖的選擇結(jié)構(gòu)時,關(guān)鍵是判斷出輸入的值是否滿足判斷框中的條件.
          練習(xí)冊系列答案
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          已知函數(shù),輸入自變量的值,輸出對應(yīng)的函數(shù)值。
          (1)畫出算法框圖;
          (2)寫出程序語句。

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          設(shè)計算法流程圖,要求輸入自變量的值,輸出函數(shù) 的值

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          若執(zhí)行如圖所示的框圖,輸入,,,則輸出的數(shù)等于        .

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          閱讀下圖程序框圖,該程序輸出的結(jié)果是
          A.4B.81C.729D.2187

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖給出的是計算的值的程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          程序框圖如圖所示,該程序運行后輸出的的值是(    )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的值是(     )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          把89化成五進制數(shù)的末位數(shù)字為     (    )
          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          同步練習(xí)冊答案