【題目】已知圓:
經(jīng)過橢圓
:
的左右焦點(diǎn)
,且與橢圓
在第一象限的交點(diǎn)為
,且
三點(diǎn)共線,直線
交橢圓
于
,
兩點(diǎn),且
(
).
(1)求橢圓的方程;
(2)當(dāng)三角形的面積取得最大值時,求直線
的方程.
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,由圓與軸的交點(diǎn),可求得
,利用
三點(diǎn)共線,由
是圓的直徑,從而
,利用勾股定理可求得
,從而由橢圓的定義可求得
,于是得
,橢圓方程即得;
(2)是確定的,
,說明
,于是直線
斜率已知,設(shè)出其方程為
,代入橢圓方程,消去
得
的二次方程,從而有
(
分別是
的橫坐標(biāo)),由直線與圓錐曲線相交的弦長公式可求得弦長
,再由點(diǎn)到直線距離公式求出
到直線
的距離,可計算出
的面積,最后利用基本不等式可求得面積的最大值,及此時的
值,得直線方程.
解析:
(1)
如圖,圓經(jīng)過橢圓
的左、右焦點(diǎn)
,
,所以
,解得
,因為
,
,
三點(diǎn)共線,所以
為圓
的直徑, 所以
,因為
,所以
.所以
,由
,得
.所以橢圓
的方程為
.
(2)由(1)得,點(diǎn)的坐標(biāo)為
,因為
,所以直線
的斜率為
,設(shè)直線
的方程為
,聯(lián)立
,得
,設(shè)
,由
,得
.因為
所以, 又點(diǎn)
到直線
的距離為
,
.當(dāng)且僅當(dāng)
,即
時,等號成立,所以直線
的方程為
或
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)時,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時,求證:對任意的
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為
,離心率為
,過點(diǎn)
且與
軸垂直的直線被橢圓截得的線段長為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若上存在兩點(diǎn)
,橢圓
上存在兩個點(diǎn)
滿足:
三點(diǎn)共線,
三點(diǎn)共線且
,求四邊形
的面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.且 =(cos(A﹣B),﹣sin(A﹣B)),
=(cosB,sinB),若
=﹣
. (Ⅰ)求sin A的值;
(Ⅱ)若a=4 ,b=5,求向量
在
方向上的投影.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)存在與直線
平行的切線,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)設(shè),若
有極大值點(diǎn)
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著手機(jī)的發(fā)展,“微信”越來越成為人們交流的一種方式.某機(jī)構(gòu)對“使用微信交流”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對“使用微信交流”贊成人數(shù)如下表.
年齡(單位:歲) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(Ⅰ)若以“年齡45歲為分界點(diǎn)”,由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān);
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計 | |
贊成 | |||
不贊成 | |||
合計 |
(Ⅱ)若從年齡在[25,35)和[55,65)的被調(diào)查人中按照分層抽樣的方法選取6人進(jìn)行追蹤調(diào)查,并給予其中3人“紅包”獎勵,求3人中至少有1人年齡在[55,65)的概率.
參考數(shù)據(jù)如下:
附臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
的觀測值:
(其中
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前
項和為
,且
,又?jǐn)?shù)列
滿足:
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)當(dāng)為何值時,數(shù)列
是等比數(shù)列?此時數(shù)列
的前
項和為
,若存在
,使m<
成立,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過原點(diǎn)O的圓C,與x軸相交于點(diǎn)A(4,0),與y軸相交于點(diǎn)B(0,2).
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線l過B點(diǎn)與圓C相切,求直線l的方程,并化為一般式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近幾年電子商務(wù)蓬勃發(fā)展,在2017年的“年貨節(jié)”期間,一網(wǎng)絡(luò)購物平臺推銷了三種商品,某網(wǎng)購者決定搶購這三種商品,假設(shè)該名網(wǎng)購者都參與了
三種商品的搶購,搶購成功與否相互獨(dú)立,且不重復(fù)搶購?fù)环N商品,對
三種商品的搶購成功的概率分別為
,已知三件商品都被搶購成功的概率為
,至少有一件商品被搶購成功的概率為
.
(1)求的值;
(2)若購物平臺準(zhǔn)備對搶購成功的三件商品進(jìn)行優(yōu)惠減免活動,
商品搶購成功減免
百元,
商品搶購成功減免
百元,
商品搶購成功減免
百元,求該名網(wǎng)購者獲得減免的總金額(單位:百元)的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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