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        1. 【題目】已知△ABC的三個頂點分別為A(2,3),B(1,﹣2),C(﹣3,4),求
          (1)BC邊上的中線AD所在的直線方程;
          (2)△ABC的面積.

          【答案】解:(1)設D(x,y),則x==﹣2,y==1,
          ∴D(﹣2,1),而A(2,3),
          ∴KAD==,
          ∴BC邊上的中線AD所在的直線方程為:
          y﹣1=(x+2),即:x﹣2y+4=0;
          (2)|BC|==2,直線BC的方程是:3x+y+5=0,
          A到BC的距離d==
          ∴S△ABC=|BC|d=×2×=14.

          【解析】(1)求出中點D的坐標,用兩點式求出中線AD所在直線的方程,并化為一般式.
          (2)求出線段BC的長度,求出直線BC的方程和點A到直線BC的距離,即可求得△ABC的面積.
          【考點精析】認真審題,首先需要了解一般式方程(直線的一般式方程:關于的二元一次方程(A,B不同時為0)).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓),的兩個焦點, ,點在此橢圓上.

          1)求橢圓的方程;

          2)過點的直線與橢圓相交于兩點,設點,記直線的斜率分別為,求證: 為定值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設{an}為等差數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,已知S7=7,S15=75,Tn為數(shù)列 的前n項和,求Tn

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】對于函數(shù)f(x)=sin(2x+ ),下列命題: ①函數(shù)圖象關于直線x=﹣ 對稱;
          ②函數(shù)圖象關于點( ,0)對稱;
          ③函數(shù)圖象可看作是把y=sin2x的圖象向左平移個 單位而得到;
          ④函數(shù)圖象可看作是把y=sin(x+ )的圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的 倍(縱坐標不變)而得到;其中正確的命題是

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          )當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;

          )當時,證明:(其中為自然對數(shù)的底數(shù)).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),曲線在點處的切線與直線垂直(其中為自然對數(shù)的底數(shù)).

          (I)求的解析式及單調遞減區(qū)間;

          (II)是否存在常數(shù),使得對于定義域內的任意恒成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校高三年級共有學生195人,其中女生105人,男生90人.現(xiàn)采用按性別分層抽樣的方法,從中抽取13人進行問卷調查.設其中某項問題的選擇分別為“同意”、“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調查人答卷情況的部分信息.

          同意

          不同意

          合計

          女學生

          4

          男學生

          2

          (Ⅰ)完成上述統(tǒng)計表;

          (Ⅱ)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)估計高三年級學生該項問題選擇“同意”的人數(shù);

          (Ⅲ) 從被抽取的女生中隨機選取2人進行訪談,求選取的2名女生中至少有一人選擇“同意”的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的多面體中, 為直角梯形, , ,四邊形為等腰梯形, ,已知 , . 

          (Ⅰ)求證:平面平面

          (Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖在四面體ABCD中,若截面PQMN是正方形,則在下列命題中正確的有 .(填上所有正確命題的序號)
          ①AC⊥BD
          ②AC=BD
          ③AC∥截面PQMN
          ④異面直線PM與BD所成的角為45°.

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          同步練習冊答案