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        1. 如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來,(n=1、2、3、…)則在第n個圖形中共有(   )個頂點.        (   )

          A.(n+1)(n+2)B.(n+2)(n+3)C.D.n

          B

          解析試題分析:本題考查的知識點是歸納推理,由已知圖形中,我們可以列出頂點個數(shù)與多邊形邊數(shù)n,然后分析其中的變化規(guī)律,然后用歸納推理可以推斷出一個一般性的結(jié)論解:由已知中的圖形我們可以得到:當n=1時,頂點共有12=3×4(個),n=2時,頂點共有20=4×5(個),n=3時,頂點共有30=5×6(個),n=4時,頂點共有42=6×7(個),…由此我們可以推斷:第n個圖形共有頂點(n+2)(n+3)個,故答案為:B
          考點:歸納猜想
          點評:本類題解答的關鍵是:先通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);然后從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達的一般性命題或猜想

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          8、如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來(n=1,2,3,…),則第n-2(n≥3,n∈N*)個圖形中共有
          n(n+1)
          個頂點.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          6、如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來,(n=1、2、3、…)則在第n個圖形中共有( 。﹤頂點.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          13、如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來,(n=1、2、3、…)

          則在第n個圖形中共有
          (n+2)(n+3)
          個頂點.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來,(n=1,2,3,…),則第n-2個圖形中共有( 。﹤頂點.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“拓展”而來的.如圖(1),在正三角形的每條邊上,向外再“拓展”一個正三角形,得到一個有12個頂點的圖形;如圖(2),在正方形的四條邊上向外“拓展”一個正方形,得到一個有20個頂點的圖形,…,那么第n-2個圖形中,共有
          n2+n
          n2+n
          個頂點.

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