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        1. 【題目】已知公差大于零的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,

          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (2)若數(shù)列是等差數(shù)列,且,求非零常數(shù)的值.

          (3)設(shè),為數(shù)列的前項(xiàng)和,是否存在正整數(shù),使得任意的成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.

          【答案】見解析

          【解析】1因?yàn)閿?shù)列為等差數(shù)列,,所以,

          所以,方程的兩個(gè)根,(2分)

          解得,

          設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意可得所以,

          所以,,所以,解得,(3分)

          所以,數(shù)列的通項(xiàng)公式4分)

          2)由(1)知,所以,

          所以,,(5分)

          因?yàn)閿?shù)列是等差數(shù)列,所以,,

          ,解得舍去),7分)

          當(dāng)時(shí),,易知數(shù)列是等差數(shù)列,滿足題意

          非零常數(shù)的值為8分)

          3由題可得,(10分)

          利用裂項(xiàng)相消可得,(11分)

          所以存在正整數(shù),使得任意的成立,

          所以的最小值為12分)

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓 的左焦點(diǎn),若橢圓上存在一點(diǎn),滿足以橢圓短軸為直徑的圓與線段相切于線段的中點(diǎn).

          (1)求橢圓的方程;

          (2)過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線交橢圓 、兩點(diǎn),其中點(diǎn)在第一象限,過軸的垂線,垂足為,連結(jié)并延長交橢圓,求證: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓 和點(diǎn),動圓經(jīng)過點(diǎn)且與圓相切,圓心的軌跡為曲線

          (1)求曲線的方程;

          (2)點(diǎn)是曲線軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn), 在曲線上,若直線, 的斜率分別是, ,滿足,求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)锳,集合B={x|(x﹣m﹣3)(x﹣m+3)≤0}.
          (1)求A和f(x)的值域C;
          (2)若A∩B=[2,3],求實(shí)數(shù)m的值;
          (3)若CRB,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】全世界人們越來越關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,某監(jiān)測站點(diǎn)于2016年8月某日起連續(xù)天監(jiān)測空氣質(zhì)量指數(shù)(),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

          (1)根據(jù)所給統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖中的信息求出的值,并完成頻率分布直方圖;

          (2)由頻率分布直方圖求該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與中位數(shù);

          (3)在空氣質(zhì)量指數(shù)分別屬于的監(jiān)測數(shù)據(jù)中,用分層抽樣的方法抽取5天,再從中任意選取2天,求事件 “兩天空氣都為良”發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司制定了一個(gè)激勵(lì)銷售人員的獎(jiǎng)勵(lì)方案:當(dāng)銷售利潤不超過20萬元時(shí),按銷售利潤的20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)銷售利潤超過20萬元時(shí),若超出部分為A萬元,則超出部分按2log5(A+2)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),沒超出部分仍按銷售利潤的20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).記獎(jiǎng)金總額為y(單位:萬元),銷售利潤為x(單位:萬元).
          (1)寫出該公司激勵(lì)銷售人員獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)如果業(yè)務(wù)員老張獲得8萬元的獎(jiǎng)勵(lì),那么他的銷售利潤是多少萬元?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          1)求圓的方程;

          (2)過點(diǎn)的直線與圓交于不同的兩點(diǎn) 且為時(shí),求: 的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (Ⅰ)若關(guān)于的不等式上恒成立,求的取值范圍;

          (Ⅱ)設(shè)函數(shù),在(Ⅰ)的條件下,試判斷上是否存在極值.若存在,判斷極值的正負(fù);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案