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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】設x,y滿足約束條件 ,目標函數z=ax+by(a>0,b>0)的最大值M,若M的取值范圍是[1,2],則點M(a,b)所經過的區(qū)域面積=

          【答案】
          【解析】解:作出約束條件 所對應的可行域(如圖△OAB及內部),

          變形目標函數z=ax+by可得y=﹣ x+ z,
          當﹣ ≤﹣2時,直線經過點A(1,0)時,z取最大值a∈[1,2],
          得點M(a,b)所經過的區(qū)域如下圖所示:

          故點M(a,b)所經過的區(qū)域面積S= ,
          當﹣ >﹣2時,直線經過點B(0,2)時,z取最大值2b∈[1,2],
          得點M(a,b)所經過的區(qū)域如下圖所示:

          故點M(a,b)所經過的區(qū)域面積S=
          綜上可得:點M(a,b)所經過的區(qū)域面積面積S= ,
          所以答案是:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知點P(2,2),圓Cx2y2-8y=0,過點P的動直線l與圓C交于A,B兩點,線段AB的中點為M,O為坐標原點.

          (1)M的軌跡方程;

          (2)|OP|=|OM|時,求l的方程.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某程序框圖如圖所示,現輸入如下四個函數,則可以輸出的函數是(

          A.f(x)=x2
          B.f(x)=
          C.f(x)=ex
          D.f(x)=sinx

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,多面體ABCDS中,面ABCD為矩形,SD⊥AD,且SD⊥AB,AD=1,AB=2,SD=

          (1)求證:CD⊥平面ADS;
          (2)求AD與SB所成角的余弦值;
          (3)求二面角A﹣SB﹣D的余弦值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知直線l極坐標方程ρcosθ﹣ρsinθ+3=0,圓M的極坐標方程為ρ=4sinθ.以極點為原點,極軸為x軸建立直角坐標系(1)寫出直線l與圓M的直角標方程;

          (2)設直線l與圓M交于A、B兩點,求AB的長.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】下面給出的命題中:

          (1)“雙曲線的方程為”是“雙曲線的漸近線為”的充分不必要條件;

          (2)“”是“直線與直線互相垂直”的必要不充分條件;

          (3)已知隨機變量服從正態(tài)分布,且,則;

          (4)已知圓,圓,則這兩個圓有3條公切線.

          其中真命題的個數為( )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】將7名應屆師范大學畢業(yè)生分配到3所中學任教.

          (1)4個人分到甲學校,2個人分到乙學校,1個人分到丙學校,有多少種不同的分配方案?

          (2)一所學校去4個人,另一所學校去2個人,剩下的一個學校去1個人,有多少種不同的分配方案?

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】橢圓上動點到兩個焦點的距離之和為4,且到右焦點距離的最大值為

          (1)求橢圓的方程;

          (2)設點為橢圓的上頂點,若直線與橢圓交于兩點不是上下頂點).試問:直線是否經過某一定點,若是,求出該定點的坐標;若不是,請說明理由;

          (3)在(2)的條件下,求面積的最大值.

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          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,,分別為的中點,平面平面,且.

          (1)求證:平面;

          (2)求三棱錐的體積.

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          同步練習冊答案