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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+ 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1),B(2,﹣1).
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)判斷函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性并用定義證明;
          (3)求f(x)在區(qū)間[ ,1]上的值域.

          【答案】
          (1)解:∵f(x)的圖象過(guò)A(1,1)、B(2,﹣1),

          ,解得 ,


          (2)證明:設(shè)任意x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,

          f(x1)﹣f(x2)=(﹣x1+ )﹣(﹣x2+

          =(x2﹣x1)+ =

          由x1,x2∈(0,+∞)得,x1x2>0,x1x2+2>0.

          由x1<x2得,x2﹣x1>0,

          ∴f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),

          ∴函數(shù) 在(0,+∞)上為減函數(shù)


          (3)解:由(2)知,函數(shù) 在[ ,1]上為減函數(shù),

          ∴f(x)min=f(1)=1, ,

          ∴f(x)的值域是


          【解析】(1)將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入解析式列出方程,求出a、b的值,即可求出f(x);(2)利用定義法證明函數(shù)單調(diào)性步驟:取值、作差、變形、定號(hào)、下結(jié)論進(jìn)行證明;(3)由(2)判斷f(x)在[ ,1]上的單調(diào)性,由單調(diào)性求出最值,即可得到f(x)的值域.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓 )的左焦點(diǎn)為,左準(zhǔn)線方程為.

          (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)已知直線交橢圓 兩點(diǎn).

          ①若直線經(jīng)過(guò)橢圓的左焦點(diǎn),交軸于點(diǎn),且滿足, .求證: 為定值;

          ②若為原點(diǎn)),求面積的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知f(x)=|ax+1|(a∈R),不等式f(x)≤3的解集為{x|﹣2≤x≤1}. (Ⅰ)求a的值;
          (Ⅱ)若f(x)﹣2f( )≤k恒成立,求k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(xt)=xt2+bxt
          (1)若b=2,且xt=log2t,t∈[ ,2],求f(xt)的最大值;
          (2)當(dāng)y=f(xt)與y=f(f(xt))有相同的值域時(shí),求b的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n.

          (1)設(shè)bn.證明:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;

          (2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓.

          (1)若橢圓的右焦點(diǎn)坐標(biāo)為,求的值;

          (2)由橢圓上不同三點(diǎn)構(gòu)成三角形稱為橢圓的內(nèi)接三角形.若以為直角頂點(diǎn)的橢圓的內(nèi)接等腰直角三角形恰有三個(gè),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,直線 ,橢圓 , 分別為橢圓的左、右焦點(diǎn).

          1)當(dāng)直線過(guò)右焦點(diǎn)時(shí),求直線的方程;

          2)設(shè)直線與橢圓交于, 兩點(diǎn), , 的重心分別為, ,若原點(diǎn)在以線段為直徑的圓內(nèi),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于無(wú)窮數(shù)列,記,若數(shù)列滿足:“存在,使得只要),必有”,則稱數(shù)列具有性質(zhì).

          (Ⅰ)若數(shù)列滿足判斷數(shù)列是否具有性質(zhì)?是否具有性質(zhì)?

          (Ⅱ)求證:“是有限集”是“數(shù)列具有性質(zhì)”的必要不充分條件;

          (Ⅲ)已知是各項(xiàng)為正整數(shù)的數(shù)列,且既具有性質(zhì),又具有性質(zhì),求證:存在整數(shù),使得是等差數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn),圓

          1)過(guò)點(diǎn)的圓的切線只有一條,求的值及切線方程;

          2)若過(guò)點(diǎn)且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線被圓截得的弦長(zhǎng)為,求的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案