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        1. 設(shè)函數(shù)
          (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
          (2)關(guān)于的方程f(x)=a在區(qū)間上有兩個(gè)根,求a的取值范圍.

          (1) 當(dāng)x=0時(shí)f(x)有極小值-1,當(dāng)x=3時(shí), f(x)有極大值.   (2)

          解析試題分析:(1) 先對(duì)原函數(shù)求導(dǎo),然后列表求出單調(diào)區(qū)間和極值即可; (2) 關(guān)于的方程f(x)=a在區(qū)間上有三個(gè)根,即函數(shù)y=a與y=f(x)的圖象在區(qū)間上有三個(gè)交點(diǎn),只需要函數(shù)y=" f(x)" 和函數(shù)y="a" 的圖像有兩個(gè)交點(diǎn).根據(jù)函數(shù)單調(diào)性變化情況,可求得實(shí)數(shù)a的范圍.
          (1) ,由          (2分)

          x

          0

          3

          f’(x)
          -
          0
          +
          0
          -
          f(x)

          極小值-1

          極大值 

           
          由上表得, f(x)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為,;
          當(dāng)x=0時(shí)f(x)有極小值-1,當(dāng)x=3時(shí), f(x)有極大值.          (6分)
          (2)由題知,只需要函數(shù)y=" f(x)" 和函數(shù)y="a" 的圖像有兩個(gè)交點(diǎn).        (7分)
           ,所以
          由(1)知f(x)在,當(dāng)上單調(diào)遞減,上單調(diào)遞增,在在上單調(diào)遞減.     (10分)
          ∴當(dāng) 時(shí), y=" f(x)" 和y="a" 的圖像有兩個(gè)交點(diǎn).即方程f(x)=a在區(qū)間上有兩個(gè)根.                (12分)
          考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;函數(shù)圖像的交點(diǎn)與方程的根的對(duì)應(yīng)關(guān)系.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若函數(shù)在區(qū)間其中a >0,上存在極值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (2)如果當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當(dāng)a=2時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (2)求函數(shù)的極值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
          (1)求曲線處的切線方程;
          (2)若的一個(gè)極值點(diǎn),且點(diǎn)滿足條件:.
          (。┣的值;
          (ⅱ)若點(diǎn)是三個(gè)不同的點(diǎn), 判斷三點(diǎn)是否可以構(gòu)成直角三
          角形?請(qǐng)說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=ax2-(a+2)x+ln x.
          (1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
          (2)當(dāng)a>0時(shí),若f(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值為-2,求a的取值范圍;
          (3)若對(duì)任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+2x1<f(x2)+2x2恒成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,用鐵絲彎成一個(gè)上面是半圓,下面是矩形的圖形,其面積為,
          為使所用材料最省,底寬應(yīng)為多少米?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (1)若時(shí)有極值,求實(shí)數(shù)的值和的極大值;
          (2)若在定義域上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)。
          (1)求函數(shù)在區(qū)間上的值域;
          (2)是否存在實(shí)數(shù)a,對(duì)任意給定的,在區(qū)間上都存在兩個(gè)不同的,使得成立.若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知曲線處的切線方程是.
          (1)求的解析式;
          (2)求曲線過點(diǎn)的切線方程.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案