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        1. 【題目】在正方體中,分別在上(異于端點(diǎn)),則過(guò)三點(diǎn)、的平面被正方體截得的圖形不可能是(

          A.正方形B.不是正方形的菱形

          C.不是正方形的矩形D.梯形

          【答案】A

          【解析】

          作出圖形,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為,設(shè),利用勾股定理可判斷A選項(xiàng)中的截面圖形不可能,結(jié)合A選項(xiàng)的推導(dǎo)可判斷B選項(xiàng)中的截面圖形可能,取可判斷C選項(xiàng)中圖形可能,取可判斷D選項(xiàng)中截面圖形可能.綜合可得出結(jié)論.

          對(duì)于A選項(xiàng),設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為,如下圖所示:

          設(shè)平面平面,平面平面,平面平面,,同理,

          若截面為正方形,則

          過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),易知,,則,

          ,,,

          由勾股定理得,即,解得,

          所以,截面不可能是正方形;

          對(duì)于B選項(xiàng),由A選項(xiàng)可知,當(dāng)時(shí),截面是不為正方形的菱形;

          對(duì)于C選項(xiàng),如下圖所示,當(dāng)時(shí),由于平面,平面,平面,,

          平面平面,平面平面,平面平面,由面面平行的性質(zhì)定理可得,

          ,,

          此時(shí),四邊形為矩形但不是正方形;

          對(duì)于D選項(xiàng),如下圖所示,

          平面平面,平面平面,平面平面,由面面平行的性質(zhì)定理可得,

          當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),易知,

          此時(shí),截面圖形為梯形.

          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1)證明:平面;

          2)當(dāng)直線與平面所成的角取最大值時(shí),求二面角的正弦值.

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          1)求p的值及該圓的方程;

          2)設(shè)Ml上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)MC的切線,切點(diǎn)為N,證明:MFNF.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

          (Ⅰ) 設(shè)(其中的導(dǎo)數(shù)),求的極小值;

          (Ⅱ) 若對(duì),都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為,,為橢圓C上一點(diǎn).

          1)求橢圓C的方程;

          2)設(shè)橢圓C的左、右頂點(diǎn)分別為,,過(guò),分別作x軸的垂線,橢圓C的一條切線交于M,N兩點(diǎn),求證:是定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.若曲線的極坐標(biāo)方程為,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,在平面直角坐標(biāo)系中直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且傾斜角為.

          1)寫(xiě)出曲線的直角坐標(biāo)方程以及點(diǎn)的直角坐標(biāo);

          2)設(shè)直線與曲線相交于、兩點(diǎn),求的值.

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          【題目】已知直線與拋物線切于點(diǎn),直線過(guò)定點(diǎn)Q,且拋物線上的點(diǎn)到點(diǎn)Q的距離與其到準(zhǔn)線距離之和的最小值為.

          1)求拋物線的方程及點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)設(shè)直線與拋物線交于(異于點(diǎn)P)兩個(gè)不同的點(diǎn)AB,直線PA,PB的斜率分別為,那么是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          【題目】已知,在三棱柱中,,,,如圖.

          1)求證:平面;

          2)若,求平面與平面所成銳二面角的余弦.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          年份(屆)

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          41

          49

          55

          57

          63

          82

          96

          108

          106

          123

          1)通過(guò)畫(huà)散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn)之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程;(保留兩位有效數(shù)字)

          2)若已知該校2019年通過(guò)自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù)為61人,預(yù)測(cè)2019年高考該?既嗣5娜藬(shù);

          3)若從2014年和2018年考人名校的學(xué)生中采用分層抽樣的方式抽取出5個(gè)人回校宣傳,在選取的5個(gè)人中再選取2人進(jìn)行演講,求進(jìn)行演講的兩人是2018年畢業(yè)的人數(shù)的分布列和期望.

          參考公式:,

          參考數(shù)據(jù):,,,

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          同步練習(xí)冊(cè)答案