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          已知向量,
          (Ⅰ)若,求的值;
          (Ⅱ)在中,角的對邊分別是,且滿足,求函數的取值范圍.

          (1);(2).

          解析試題分析:本題主要考查兩角和與差的正弦公式、二倍角公式、余弦定理、三角函數的值域等基礎知識,考查運用三角公式進行三角變換的能力和基本的運算能力.第一問,利用向量的數量積將坐標代入得表達式,利用倍角公式、兩角和的正弦公式化簡表達式,因為,所以得到,而所求中的角的2倍,利用二倍角公式計算;第二問,利用余弦定理將已知轉化,得到,得到,得到角的范圍,代入到中求值域.
          試題解析:(Ⅰ)∵,
          ,∴,∴,
          (Ⅱ)∵,∴,即,∴
          又∵,∴,又∵,∴,∴.
          考點:1.向量的數量積;2.倍角公式;3.兩角和與差的正弦公式;4.余弦公式;5.三角函數的值域.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知點,是函數 圖象上的任意兩點,且角的終邊經過點,若時,的最小值為.
          (1)求函數的解析式;
          (2)求函數的單調遞增區(qū)間;
          (3)當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數在一個周期上的系列對應值如下表:

          (1)求的表達式;
          (2)若銳角的三個內角、所對的邊分別為、、,且滿足
          ,求邊長的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          設向量,函數.
          (1)求函數的單調遞增區(qū)間;
          (2)求使不等式成立的的取值集合.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          中,角A,B,C所對的邊分別為.
          (Ⅰ)敘述并證明正弦定理;
          (Ⅱ)設,,求的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數(其中)的圖象與x軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為,且圖象上一個最低點為.
          (Ⅰ)求的解析式;
          (Ⅱ)當,求的值域.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知,求下列各式的值:
          (Ⅰ)
          (Ⅱ).

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          設向量.
          ⑴若,求的值;
          ⑵設函數,求的最大值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數.
          (1)求的最小正周期及最大值;
          (2)若,且,求的值.

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