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        1. (本小題滿分12分)
          已知a為實(shí)數(shù),
          (1)求導(dǎo)數(shù);
          (2)若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值;

          (1)(2)最大值為最小值為

          解析試題分析:解:⑴由原式得
          ⑵由 得,此時有.
          或x="-1" , 又
          所以f(x)在[-2,2]上的最大值為最小值為      
          考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算;函數(shù)的最值。
          點(diǎn)評:求函數(shù)的性質(zhì)常結(jié)合導(dǎo)數(shù)來求,此類題目也是考試的熱點(diǎn)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,設(shè)函數(shù)
          (1)若,求函數(shù)上的最小值
          (2)判斷函數(shù)的單調(diào)性

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x3+x-16,
          (1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,-6)處的切線的方程;
          (2)直線l為曲線y=f(x)的切線,且經(jīng)過原點(diǎn),求直線l的方程及切點(diǎn)坐標(biāo);

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)R.
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的極值大于?若存在,求的取值范圍;若不存
          在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)f(x)=a ln xx+1,其中a∈R,曲線yf(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線垂直于y軸.(1)求a的值;(2)求函數(shù)f(x)的極值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知是實(shí)數(shù),函數(shù)
          (Ⅰ)若,求的值及曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù),,設(shè)
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)若以函數(shù)圖像上任意一點(diǎn)為切點(diǎn)的切線的斜率恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值;
          (Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像恰有四個不同的交點(diǎn)?若存在,求出實(shí)數(shù)m的取值范圍;若不存在,說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)已知函數(shù)(其中e是自然對數(shù)的底數(shù),k為正數(shù))
          (1)若處取得極值,且的一個零點(diǎn),求k的值;
          (2)若,求在區(qū)間上的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (13分)設(shè)    
          (1)討論函數(shù)  的單調(diào)性。
          (2)求證:

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