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        1. 【題目】三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮,能頂?shù)蒙蠁?在一次有關(guān)“三國(guó)演義”的知識(shí)競(jìng)賽中,三個(gè)臭皮匠AB、C能答對(duì)題目的概率分別為P(A),P(B)P(C),諸葛亮D能答對(duì)題目的概率為P(D)如果將三個(gè)臭皮匠A、BC組成一組與諸葛亮D比賽,答對(duì)題目多者為勝方問哪方勝?

          【答案】見解析

          【解析】試題分析

          分三個(gè)臭皮匠A、B、C能答對(duì)的題目彼此互斥和不互斥兩種情況解答問題,①當(dāng)三個(gè)臭皮匠AB、C能答對(duì)的題目彼此互斥時(shí),可得能頂上一個(gè)諸葛亮;②當(dāng)三個(gè)臭皮匠A、B、C能答對(duì)的題目不互斥時(shí),則未必能頂上一個(gè)諸葛亮。

          試題解析

          如果三個(gè)臭皮匠A、BC能答對(duì)的題目彼此互斥(他們能答對(duì)的題目不重復(fù)),

          ,

          ,

          .

          三個(gè)臭皮匠方為勝方,即三個(gè)臭皮匠能頂上一個(gè)諸葛亮;

          如果三個(gè)臭皮匠A、BC能答對(duì)的題目不互斥,則三個(gè)臭皮匠未必能頂上一個(gè)諸葛亮.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從2016年1月1日起全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施全面兩孩政策. 為了解適齡民眾對(duì)放開

          生二胎政策的態(tài)度,某市選取70后作為調(diào)查對(duì)象,隨機(jī)調(diào)查了10人,其中打算生二胎

          的有4人,不打算生二胎的有6人.

          (1)從這10人中隨機(jī)抽取3人,記打算生二胎的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          (2)若以這10人的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該市的總體數(shù)據(jù),且以頻率作為概率,從該市70后中隨機(jī)抽取3人,記打算生二胎的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為調(diào)查高中生的數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間之間的相關(guān)關(guān)系.某重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師對(duì)高三年級(jí)的50名學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,其中每周自主做數(shù)學(xué)題的時(shí)間不少于15小時(shí)的有22人,余下的人中,在高三年級(jí)模擬考試中數(shù)學(xué)平均成績(jī)不足120分鐘的占,統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表:

          分?jǐn)?shù)大于等于120分鐘

          分?jǐn)?shù)不足120分

          合計(jì)

          周做題時(shí)間不少于15小時(shí)

          4

          22

          周做題時(shí)間不足15小時(shí)

          合計(jì)

          50

          (Ⅰ)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表,并判斷能否有99%以上的把握認(rèn)為“高中生的數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān)”;

          (Ⅱ)(。┌凑辗謱映闃樱谏鲜鰳颖局校瑥姆?jǐn)?shù)大于等于120分和分?jǐn)?shù)不足120分的兩組學(xué)生中抽取9名學(xué)生,設(shè)抽到的不足120分且周做題時(shí)間不足15小時(shí)的人數(shù)是,求的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);

          (ii) 若將頻率視為概率,從全校大于等于120分的學(xué)生中隨機(jī)抽取人,求這些人中周做題時(shí)間不少于15小時(shí)的人數(shù)的期望和方差.

          附:

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)直線及直線外一點(diǎn).

          (1)寫出點(diǎn)到直線的距離公式;

          (2)利用向量求證點(diǎn)到直線的距離公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)若函數(shù)處取得極值,求實(shí)數(shù)的值;

          (2)若函數(shù))在區(qū)間上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)若當(dāng)時(shí),方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)從參加高一年級(jí)上學(xué)期期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生將其成績(jī)(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),,[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息回答下列問題

          (1)估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格).

          (2)從成績(jī)是70分以上(包括70)的學(xué)生中選一人,求選到第一名學(xué)生的概率(第一名學(xué)生只一人).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),設(shè)為曲線在點(diǎn)處的切線,其中.

          (Ⅰ)求直線的方程(用表示);

          (Ⅱ)求直線軸上的截距的取值范圍;

          (Ⅲ)設(shè)直線分別與曲線和射線)交于, 兩點(diǎn),求的最小值及此時(shí)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          已知直線的參數(shù)方程為橢圓的參數(shù)方程為在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立的極坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為.

          (1)將點(diǎn)的坐標(biāo)化為直角坐標(biāo)系下的坐標(biāo),橢圓的參數(shù)方程化為普通方程;

          (2)直線與橢圓交于 兩點(diǎn),求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一次猜獎(jiǎng)游戲中,1,2,3,4四扇門里擺放了, , , 四件獎(jiǎng)品(每扇門里僅放一件).甲同學(xué)說:1號(hào)門里是,3號(hào)門里是;乙同學(xué)說:2號(hào)門里是,3號(hào)門里是;丙同學(xué)說:4號(hào)門里是,2號(hào)門里是;丁同學(xué)說:4號(hào)門里是,3號(hào)門里是.如果他們每人都猜對(duì)了一半,那么4號(hào)門里是( )

          A. B. C. D.

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