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        1. 【題目】如圖,在平行四邊形中,,四邊形為直角梯形,,,, 平面平面.

          (1)求證:;

          (2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

          【答案】(1)見解析;(2).

          【解析】試題分析】(1)依據(jù)題設(shè)條件及勾股定理先證線垂直,借助題設(shè)條件,運用性質(zhì)定理進(jìn)行推證;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,借助向量的坐標(biāo)形式的運算及數(shù)量積公式求出兩平面所成銳角二面角的余弦值

          (1)在△ABC中,所以,所以,所以,

          又因為平面ABCD⊥平面ABEF,平面ABCD平面ABEF=AB,AC平面ABCD,所以平面ABEF..

          (2) 如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),B(1,0,0),,D(,E(1,2,0),F(xiàn)(0,3,0),是平面ABCD的一個法向量.

          設(shè)平面DEF的法向量為,又,,

          ,則,得,取。

          是平面DEF的一個法向量.設(shè)平面ABCD與平面DEF所成的銳二面角為,則.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)集合為函數(shù)的定義域,集合為不等式的解集.

          (1)若,求;

          (2)若,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面為矩形,側(cè)棱底面,,的中點.

          )求直線所成角的余弦值;

          )在側(cè)面內(nèi)找一點,使,求N點的坐標(biāo)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,ABAD∠BAD60°,EF分別是AP,AD的中點.

          求證:(1)直線EF∥平面PCD

          2)平面BEF⊥平面PAD

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】袋中有20個大小相同的球,其中記上0號的有10個,記上n號的有n個n=1,2,3,4,現(xiàn)從袋中任取一球,X表示所取球的標(biāo)號.

          1求X的分布列,均值和方差;

          2若Y=aX+b,EY=1,DY=11,試求a,b的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)其中是實數(shù)設(shè)為該函數(shù)圖像上的兩點,橫坐標(biāo)分別為,且

          1求的單調(diào)區(qū)間和極值;

          2,函數(shù)的圖像在點處的切線互相垂直,求的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合,點

          )求 的方程;

          )直線不過原點O且不平行于坐標(biāo)軸,有兩個交點,線段的中點為,證明:的斜率與直線的斜率的乘積為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】農(nóng)科所對冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了12月1日12月5日的每天晝夜溫度與實驗每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下數(shù)據(jù):

          日期

          12月1日

          12月2日

          12月3日

          12月4日

          12月5日

          溫差

          10

          11

          13

          12

          8

          發(fā)芽數(shù)

          23

          25

          30

          26

          16

          農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這5組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再對被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗

          選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰的2天數(shù)據(jù)的概率;

          若選取的是12月112月5日的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)12月2日12月4日的數(shù)據(jù),求關(guān)線性回歸方程;

          性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問所得的線性回歸方程是否可靠?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)數(shù)列的前項和為已知

          I)設(shè),證明數(shù)列是等比數(shù)列;

          II)求數(shù)列的通項公式.

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          同步練習(xí)冊答案