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        1. 已知命題p:任意x∈R,x2+1≥a都成立,命題q:方程表示雙曲線.
          (1)若命題p為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (2)若 “p且q”為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

          (1)
          (2)

          解析試題分析:解:(1)根據(jù)題意,由于命題p:任意x∈R,x2+1≥a都成立,則可知a小于等于x2+1的最小值即可,而命題q:方程表示雙曲線a+2>0,a>-2,故可知
          命題p為真命題,則    4分
          (2)命題q為真命題,則所以“p且q”為真命題,則說明同時(shí)成立,利用交集的運(yùn)算可知,。    8分
          考點(diǎn):命題的真假
          點(diǎn)評(píng):主要是考查了命題的真假的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,設(shè):函數(shù)上單調(diào)遞減;:函數(shù)上為增函數(shù).
          (1)若為真,為假,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (2)若“”為假,“”為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)命題:函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c7/6/dtkje.png" style="vertical-align:middle;" />;命題對(duì)一切的實(shí)數(shù)恒成立,如果命題“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          命題p:實(shí)數(shù)滿足(其中),命題q:實(shí)數(shù)滿足
          (1)若,且為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (2)若的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知集合,,,并且的充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)命題P:函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上單調(diào)遞減;
          命題q:函數(shù)的值域是R.如果命題p或q為真命題,p且q為假命題,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知p:|x-3|≤2,q:(x-m+1)(x-m-1)≤0,若的充分而不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知命題:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;命題:函數(shù)上的單調(diào)增函數(shù).若“”是真命題,“”是假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)設(shè)是實(shí)數(shù),對(duì)函數(shù)和拋物線,有如下兩個(gè)命題:函數(shù)的最小值小于0;拋物線上的點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離.
          已知“”和“”都為假命題,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案