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        1. (本小題滿(mǎn)分12分)
          某中學(xué)對(duì)高二甲、乙兩個(gè)同類(lèi)班級(jí)進(jìn)行“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率作用”的試驗(yàn),其中甲班為試驗(yàn)班(加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練),乙班為對(duì)比班(常規(guī)教學(xué),無(wú)額外訓(xùn)練),在試驗(yàn)前的測(cè)試中,甲、乙兩班學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上的得分率基本一致,試驗(yàn)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)幾次數(shù)學(xué)應(yīng)用題測(cè)試的平均成績(jī)(均取整數(shù))如下表所示:   

           
           
          60分以下
           
          61-70分
           
          71-80分
           
          81-90分
           
          91-100分
           
          甲班(人數(shù))
           
          3
           
          6
           
          11
           
          18
           
          12
           
          乙班(人數(shù))
           
          4
           
          8
           
          13
           
          15
           
          10
           
             現(xiàn)規(guī)定平均成績(jī)?cè)?0分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.
          (Ⅰ)試分別估計(jì)兩個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀率;
          (Ⅱ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面2×2列聯(lián)表,并問(wèn)是否有75%的把握認(rèn)為“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率”有幫助.    
           
           
          優(yōu)秀人數(shù)
           
          非優(yōu)秀人數(shù)
           
          合計(jì)
           
          甲班
           
           
           
           
           
           
           
          乙班
           
           
           
           
           
           
           
          合計(jì)
           
           
           
           
           
           
           

          解:⑴由題意,甲、乙兩班均有學(xué)生50人,------------------- 1分
          甲班優(yōu)秀人數(shù)為30人,優(yōu)秀率為,----------- 2分
          乙班優(yōu)秀人數(shù)為25人,優(yōu)秀率為,----------- 4分
          所以甲、乙兩班的優(yōu)秀率分別為60%和50%.------------------- 5分

           
          優(yōu)秀人數(shù)
          非優(yōu)秀人數(shù)
          合計(jì)
          甲班
          30
          20
          50
          乙班
          25
          25
          50
          合計(jì)
          55
          45
          100
                                                                 ---------- 7分
          注意到,---------------- 11分
          所以由參考數(shù)據(jù)知,沒(méi)有75%的把握認(rèn)為“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率”有幫助. ------------------- 12分

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某科研部門(mén)現(xiàn)有男技術(shù)員45人,女技術(shù)員15人,為研發(fā)某新產(chǎn)品的需要,科研部門(mén)按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)由四人組成的新產(chǎn)品研發(fā)小組.
          (1)求每一個(gè)技術(shù)員被抽到的概率及該新產(chǎn)品研發(fā)小組中男、女技術(shù)員的人數(shù);
          (2)一年后研發(fā)小組決定選兩名研發(fā)的技術(shù)員對(duì)該項(xiàng)研發(fā)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),方法是先從研發(fā)小組中選一人進(jìn)行檢驗(yàn),該技術(shù)員檢驗(yàn)結(jié)束后,再?gòu)难邪l(fā)小組內(nèi)剩下的三名技術(shù)員中選一人進(jìn)行檢驗(yàn),若兩名技術(shù)員檢驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下:

          第一次被抽到進(jìn)行檢驗(yàn)的技術(shù)員
          58
          53
          87
          62
          78
          70
          82
          第二次被抽到進(jìn)行檢驗(yàn)的技術(shù)員
          64
          61
          78
          66
          74
          71
          76
          ① 求先后被選出的兩名技術(shù)員中恰有一名女技術(shù)員的概率;
          ② 請(qǐng)問(wèn)哪位技術(shù)員檢驗(yàn)更穩(wěn)定?并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本題滿(mǎn)分14分)
          為了解高中一年級(jí)學(xué)生身高情況,某校按10%的比例對(duì)全校700名高中一年級(jí)學(xué)生按性別
          進(jìn)行抽樣檢查,測(cè)得身高頻數(shù)分布表如下表1、表2.
          表1:男生身高頻數(shù)分布表
          表2:女生身高頻數(shù)分布表
          (1)求該校男生的人數(shù)并完成下面頻率分布直方圖;

          (2)估計(jì)該校學(xué)生身高(單位:cm)在的概率;
          (3)在男生樣本中,從身高(單位:cm)在的男生中任選3人,設(shè)表示所選3人中身高(單位:cm)在的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本題滿(mǎn)分14分)  假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限和所支出的維修費(fèi)用(萬(wàn)元)有如下的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),由資料顯示對(duì)呈線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系.

          x
          3
          4
          5
          6
          y
          2.5
          3
          4
          4.5
           (1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程。
          (2)試根據(jù)(1)求出的線(xiàn)性回歸方程,預(yù)測(cè)使用年限為10年時(shí),維修費(fèi)用是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本題10分)
          某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出與銷(xiāo)售額(單位:百萬(wàn)元)之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):


          2
          4
          5
          6
          8

          30
          40
          60
          50
          70
           (Ⅰ)求回歸直線(xiàn)方程;
          (Ⅱ)試預(yù)測(cè)廣告費(fèi)支出為7百萬(wàn)元時(shí),銷(xiāo)售額多大?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (12分)假設(shè)關(guān)于某市房屋面積(平方米)與購(gòu)房費(fèi)用(萬(wàn)元),有如下的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

          x(平方米)
          80
          90
          100
          110
          y(萬(wàn)元)
          42
          46
          53
          59
          由資料表明對(duì)呈線(xiàn)性相關(guān)。
          (1)求回歸直線(xiàn)方程;
          (2)若在該市購(gòu)買(mǎi)120平方米的房屋,估計(jì)購(gòu)房費(fèi)用是多少?
          公式:       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿(mǎn)分12分)
          如圖,是總體的一樣本頻率分布直方圖,且在[15,18)內(nèi)頻數(shù)為8。
          (1)求樣本容量;
          (2)若在[12,15)內(nèi)小矩形面積為0.06,求在[12,15)內(nèi)的頻數(shù);
          (3)求樣本[18,33]內(nèi)的頻率。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿(mǎn)分分)有甲、乙兩個(gè)班,進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按學(xué)生考試及格與不及格統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表

           
          不及格
          及格
          總計(jì)
          甲班
          10
          35
          M
          乙班
          7
          38
          45
          總計(jì)
          17
          73
          N
          (1)  求M,N的值
          (2)  寫(xiě)出求k觀測(cè)值的計(jì)算式
          (3)  假設(shè)k=0.6527你有多大把握認(rèn)為成績(jī)及格與班級(jí)有關(guān)?
          k=7.121又說(shuō)明什么?
          (P(k0.100,P(k0.010)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿(mǎn)分12分)
          某校為了探索一種新的教學(xué)模式,進(jìn)行了一項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn),乙班為實(shí)驗(yàn)班,甲班為對(duì)比班,甲乙兩班的人數(shù)均為50人,一年后對(duì)兩班進(jìn)行測(cè)試,成績(jī)?nèi)缦卤恚ǹ偡郑?50分):
          甲班

          成績(jī)





          頻數(shù)
          4
          20
          15
          10
          1
             乙班
          成績(jī)





          頻數(shù)
          1
          11
          23
          13
          2
            (Ⅰ)現(xiàn)從甲班成績(jī)位于內(nèi)的試卷中抽取9份進(jìn)行試卷分析,請(qǐng)問(wèn)用什么抽樣方法更合理,并寫(xiě)出最后的抽樣結(jié)果;
          (Ⅱ)根據(jù)所給數(shù)據(jù)可估計(jì)在這次測(cè)試中,甲班的平均分是101.8,請(qǐng)你估計(jì)乙班的平均分,并計(jì)算兩班平均分相差幾分;
          (Ⅲ)完成下面2×2列聯(lián)表,你能有97.5%的把握認(rèn)為“這兩個(gè)班在這次測(cè)試中成績(jī)的差異與實(shí)施課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)”嗎?并說(shuō)明理由。
           
          成績(jī)小于100分[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
          成績(jī)不小于100分
          合計(jì)
          甲班

          26
          50
          乙班
          12

          50
          合計(jì)
          36
          64
          100
             附:

          0.15
          0.10
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          0.001

          2.072
          2.706
          3.841[來(lái)源:Z.xx.k.Com]
          5.024
          6.635
          7.879
          10.828
             

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