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        1. 中,角的對(duì)邊分別為.已知,且
          (1)當(dāng)時(shí),求的值;
          (2)若角為銳角,求的取值范圍.
          (1),(2)

          試題分析:(1)解三角形問(wèn)題,一般利用正余弦定理將邊角轉(zhuǎn)化.本題求邊,宜利用正弦定理將條件化為邊:結(jié)合,可解得.(2)條件“角為銳角”提示用余弦定理等得等量關(guān)系:
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240433474631313.png" style="vertical-align:middle;" />,由題設(shè)知,所以.
          試題解析:
          (1)解:由題設(shè)并利用正弦定理,得,  解得
          (2)解:由余弦定理,
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240433474631313.png" style="vertical-align:middle;" />,由題設(shè)知,所以
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          .
          (1)求的長(zhǎng)    
          (2)若點(diǎn)的中點(diǎn),求中線(xiàn)的長(zhǎng)度.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          中,
          (1)求的值;
          (2)求的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          中,角所對(duì)的邊分別為,
          向量),且.
          (1)求角的大小;
          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          中,角、所對(duì)的邊分別為、、.已知.
          (1)求的大小;
          (2)如果,,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在△ABC中,已知=,=2,B=45°,則角A=( )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若某人在點(diǎn)A測(cè)得金字塔頂端仰角為30°,此人往金字塔方向走了80米到達(dá)點(diǎn)B,測(cè)得金字塔頂端的仰角為45°,則金字塔的高度最接近于(忽略人的身高)(參考數(shù)據(jù))
          A.110米B.112米C.220米D.224米

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若滿(mǎn)足條件C=60°,AB,BCa的△ABC有兩個(gè),那么a的取值范圍是 (    )
          A.(1,) B.(,)C.(,2)D.(1,2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          設(shè)A、B兩點(diǎn)在河的兩岸,一測(cè)量者在A(yíng)所在的河岸邊選定一點(diǎn)C,測(cè)出AC的距離為50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,求A、B兩點(diǎn)的距離.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案