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        1. 在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=a,E,F(xiàn)分別為AD,CD的中點.

          (1)若AC1⊥D1F,求a的值;
          (2)若a=2,求二面角E-FD1-D的余弦值.

          (1);(2)

          解析試題分析:(1)首先建立空間直角坐標系,列出各對應點坐標,表示對應向量坐標,(-2,2,a),(0,1,-a),再根據(jù)空間向量數(shù)量積定義,得到2-a2=0,從而求出a的值,(2)先判斷二面角E-FD1-D為銳二面角,所以求二面角E-FD1-D的余弦值,就轉化為求兩個平面法向量夾角的余弦值的絕對值.又平面FD1D的一個法向量為,所以關鍵求平面EFD1的一個法向量n=(x,y,z),利用 n⊥,n⊥可求出x=y(tǒng)=2z,取其一個法向量為n=(2,2,1),再利用空間向量夾角公式,就可得到二面角E-FD1-D的余弦值.
          試題解析:解 如圖,以D為坐標原點,DA所在直線為x軸,

          DC所在直線為y軸,DD1所在直線為z軸,建立坐標系.
          (1)由題意得A(2,0,0),D1(0,0,a),C1(0,2,a),F(xiàn)(0,1,0).
           (-2,2,a), (0,1,-a).    2分
          因為AC1⊥D1F,所以,即(-2,2,a)·(0,1,-a)=0.
          從而2-a2=0,又a>0,故.                       5分
          (2)平面FD1D的一個法向量為m=(1,0,0).  設平面EFD1的一個法向量為n=(x,y,z),
          因為E(1,0,0),a=2,故=(-1,1,0),(0,1,-2).
          由n⊥,n⊥,得-x+y=0且y-2z=0,解得x=y(tǒng)=2z.
          故平面EFD1的一個法向量為n=(2,2,1).              8分
          因為,且二面角E-FD1-D的大小為銳角,
          所以二面角E-FD1-D的余弦值為.                   10分
          考點:利用空間向量求二面角

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.

          (1)證明:PA⊥BD;
          (2)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,已知的直徑,點、上兩點,且,,為弧的中點.將沿直徑折起,使兩個半圓所在平面互相垂直(如圖2).

          (1)求證:;
          (2)在弧上是否存在點,使得平面?若存在,試指出點的位置;若不存在,請說明理由;
          (3)求二面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,四邊形ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,

          (1)證明:平面PQC⊥平面DCQ;
          (2)求二面角Q—BP—C的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是線段EF的中點.

          求證:(1)AM∥平面BDE;
          (2)AM⊥平面BDF.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知四棱錐的底面是等腰梯形,分別是的中點.

          (1)求證:;
          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖甲,△ABC是邊長為6的等邊三角形,E,D分別為AB、AC靠近B、C的三等分點,點G為BC邊的中點.線段AG交線段ED于F點,將△AED沿ED翻折,使平面AED⊥平面BCDE,連接AB、AC、AG形成如圖乙所示的幾何體。

          (1)求證BC⊥平面AFG;
          (2)求二面角B-AE-D的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E分別是ABBB1的中點,AA1ACCBAB.

          (1)證明:BC1∥平面A1CD;
          (2)求二面角DA1CE的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          三棱柱ABC-A1B1C1在如圖所示的空間直角坐標系中,已知AB=2,AC=4,A1A=3.D是BC的中點.

          (1)求直線DB1與平面A1C1D所成角的正弦值;
          (2)求二面角B1-A1D-C1的正弦值.

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          同步練習冊答案