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        1. 已知函數(shù).若,求的值;當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間.

           ;
          當(dāng)時, 的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為。

          解析試題分析:因為, ,
          所以,  (1分)
           (2分)
          所以有:,解得 (3分)
          當(dāng)時,   (5分)
            (7分)
          當(dāng)時,,  
          當(dāng)時,
          當(dāng)時,,  (9分)
          所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為。(10分)
          考點:多項式恒等,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性。
          點評:中檔題,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,是導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的基本問題,主要依據(jù)“在給定區(qū)間,導(dǎo)函數(shù)值非負(fù),函數(shù)為增函數(shù);導(dǎo)函數(shù)值非正,函數(shù)為減函數(shù)”。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)F(x )=x2+aln(x+1)
          (I)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
          (II)若函數(shù)y=f(x)有兩個極值點x1,x2,求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù), 
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的最小值;
          (3)若,使成立,求實數(shù)取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)已知對定義域內(nèi)的任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (I)證明當(dāng) 
          (II)若不等式取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)求在區(qū)間上的最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
          (2)若函數(shù)的圖象在點處的切線的傾斜角為,對于任意的
           ,函數(shù)在區(qū)間 上總不是單調(diào)函數(shù),
          求實數(shù)的取值范圍;
          (3)求證 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),在點處的切線方程為
          (Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)若對于區(qū)間上任意兩個自變量的值,都有,求實數(shù)的最小值;
          (Ⅲ)若過點,可作曲線的三條切線,求實數(shù) 的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)在x=與x =l時都取得極值
          (1)求a、b的值與函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間
          (2)若對x∈(-1,2),不等式f(x)<c2恒成立,求c的取值范圍。

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          同步練習(xí)冊答案