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        1. 已知集合A={x|
          1-xx-7
          >0}
          ,B={x|x2-2x-a2-2a<0}.
          (1)當(dāng)a=4時(shí),求A∩B;
          (2)若A⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
          分析:(1)先化簡(jiǎn)集合,即解分式不等式
          1-x
          x-7
          >0
          和一元二次不等式x2-2x-24<0,再求交集;
          (2)先把x2-2x-a2-2a<0轉(zhuǎn)化為|(x+a)(x-a-2)<0形式,再-a和a+2進(jìn)行討論,確定集合B后,再由A⊆B求解.
          解答:解:(1)A={x|1<x<7},
          當(dāng)a=4時(shí),B={x|x2-2x-24<0}={x|-4<x<6},((4分))
          ∴A∩B={x|1<x<6}(5分)
          (2)B={x|(x+a)(x-a-2)<0}(6分)
          ①當(dāng)a=-1時(shí),∵B=∅,∴A⊆B不成立;(8分)
          ②當(dāng)a+2>-a,即a>-1時(shí),B=(-a,a+2),∵A⊆B,∴
          -a≤1
          a+2≥7
          ,解得a≥5;(11分)
          ③當(dāng)a+2<-a,即a<-1時(shí),B=(a+2,-a),∵A⊆B,∴
          a+2≤1
          -a≥7
          解得a≤-7;(14分)
          綜上,當(dāng)A⊆B,實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-7]∪[5,+∞).(15分)
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合的關(guān)系與運(yùn)算,同時(shí),遇到參數(shù)要注意分類討論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (理)設(shè)整數(shù)m是從不等式x2-2x-8≤0的整數(shù)解的集合S中隨機(jī)抽取的一個(gè)元素,記隨機(jī)變量ξ=m2,則ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ=
           

          (文)已知集合A={x|-1<x<5,x∈Z},集合B={x|
          x-14-x
          >0,x∈Z}
          .在集合A中任取一個(gè)元素x,則事件“x∈A∩B”發(fā)生的概率是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={x|1-m≤x≤1+m(m∈R)},集合B={x|x≥2}.
          (1)若m=2,求A∩B;
          (2)若全集U=R,且A⊆CUB,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={x|1<x<3},B={x|2a<x<a+2},若A∩B=B,則a的范圍為
          [
          1
          2
          ,1]∪[2,+∞)
          [
          1
          2
          ,1]∪[2,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={x|-1≤x<4},B={x|(x-a)(x-3a)=0}.
          (1)若B?A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (2)若A∩B=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•廣州一模)已知集合A={x|1≤x≤2},B={x||x-a|≤1},若A∩B=A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
          [1,2]
          [1,2]

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          同步練習(xí)冊(cè)答案