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        1. 【題目】如圖,四棱錐中,,,,且.

          1)求證:平面平面;

          2)求點(diǎn)到平面的距離.

          【答案】1)證明見解析(2

          【解析】

          1)由線面垂直的判定定理證明平面,由線面垂直的性質(zhì)定理可得,由線面垂直的判定定理得平面,再由面面垂直的判定定理證明平面平面即可.

          2)由,利用等體積法,即可求出點(diǎn)到平面的距離.

          1)解:取的中點(diǎn)分別為、,連結(jié),,

          因?yàn)?/span>,

          所以四邊形為梯形,

          、、的中點(diǎn),

          所以為梯形的中位線,

          所以,

          ,

          所以

          因?yàn)?/span>,的中點(diǎn)

          所以,

          ,平面,平面,

          所以平面,

          平面,

          ,

          因?yàn)?/span>,中點(diǎn),

          所以,

          ,不平行,必相交于某一點(diǎn),且都在平面上,

          所以平面,

          平面

          則平面平面.

          2)由(1)及題意知,為三棱錐的高,

          ,,

          ,

          ,

          設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,

          由等體積法知:

          解得,

          所以點(diǎn)到平面的距離為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          1)當(dāng)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求的最小值;

          2)討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

          3)若對(duì)任意恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(,0),(,0),圓E是△ABC的內(nèi)切圓,在邊AC,BC,AB上的切點(diǎn)分別為P,Q,R,|CP|=2,動(dòng)點(diǎn)C的軌跡為曲線G.

          1)求曲線G的方程;

          2)設(shè)直線l與曲線G交于M,N兩點(diǎn),點(diǎn)D在曲線G上,是坐標(biāo)原點(diǎn),判斷四邊形OMDN的面積是否為定值?若為定值,求出該定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),.

          1)若線段的中點(diǎn)為,求直線的方程;

          2)若的斜率為,且過(guò)橢圓的左焦點(diǎn)的垂直平分線與軸交于點(diǎn),求證:為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓,、為橢圓的左、右焦點(diǎn),為橢圓上一點(diǎn),且.

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)設(shè)直線,過(guò)點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn),線段的垂直平分線分別交直線、直線、兩點(diǎn),當(dāng)最小時(shí),求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱中,側(cè)面,已知,點(diǎn)是棱的中點(diǎn).

          1)求證:平面;

          2)求二面角的余弦值;

          3)在棱上是否存在一點(diǎn),使得與平面所成角的正弦值為,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線L)的焦點(diǎn)為F,過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線l與拋物線L交于A,B兩點(diǎn),直線交拋物線L于另一點(diǎn)C,直線的最小值為4.

          1)求橢圓C的方程;

          2)若過(guò)點(diǎn)Ay軸的垂線m,則x軸上是否存在一點(diǎn),使得直線PB與直線m的交點(diǎn)恒在一條定直線上?若存在,求該點(diǎn)的坐標(biāo)及該定直線的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某企業(yè)有甲、乙兩套設(shè)備生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,為了檢測(cè)兩套設(shè)備的生產(chǎn)質(zhì)量情況,隨機(jī)從兩套設(shè)備生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了50件產(chǎn)品作為樣本,檢測(cè)一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,若該項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi),則為合格品,否則為不合格品. 表1是甲套設(shè)備的樣本的頻數(shù)分布表,圖1是乙套設(shè)備的樣本的頻率分布直方圖.

          表1:甲套設(shè)備的樣本的頻數(shù)分布表

          質(zhì)量指標(biāo)值

          [95,100)

          [100,105)

          [105,110)

          [110,115)

          [115,120)

          [120,125]

          頻數(shù)

          1

          5

          18

          19

          6

          1

          圖1:乙套設(shè)備的樣本的頻率分布直方圖

          (Ⅰ)將頻率視為概率. 若乙套設(shè)備生產(chǎn)了5000件產(chǎn)品,則其中的不合格品約有多少件;

          (Ⅱ)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有90%的把握認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與甲、乙兩套設(shè)備的選擇有關(guān);

          甲套設(shè)備

          乙套設(shè)備

          合計(jì)

          合格品

          不合格品

          合計(jì)

          (Ⅲ)根據(jù)表1和圖1,對(duì)兩套設(shè)備的優(yōu)劣進(jìn)行比較.

          附:

          .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】選修4 — 4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為).

          1)分別寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;

          2)已知點(diǎn),直線與曲線相交于兩點(diǎn),若,求的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案