如圖,E是以AB為直徑的半圓弧上異于A,B的點,矩形ABCD所在平面垂直于該半圓所在的平面,且AB=2AD=2。

(1).求證:EA⊥EC;
(2).設平面ECD與半圓弧的另一個交點為F。
①求證:EF//AB;
②若EF=1,求三棱錐E—ADF的體積
(1)證明過程詳見解析;(2)證明過程詳見解析,

.
試題分析:本題主要考查線面的位置關系、幾何體的體積等基礎知識,意在考查考生的空間想象能力推理論證能力.第一問,由AB為圓的直徑,得

,利用面面垂直的性質(zhì)得

平面

,再利用線面垂直的性質(zhì)得到

,利用線面垂直的判定得

平面

,最后利用線面垂直即可得到所證結(jié)論;第二問,利用線面平行的判定得

∥平面

,利用線面平行的性質(zhì)得

∥

,再根據(jù)平行線間的傳遞性得

∥

,利用等體積轉(zhuǎn)換法求三棱錐的體積.
試題解析:(1)∵

是半圓上異于

,

的點,∴

,
又∵平面


平面

,且

,
由面面垂直性質(zhì)定理得

平面

,
又

平面

,
∴

∵

,
∴

平面

又

平面

∴

4分
(2)①由

∥

,得

∥平面

,
又∵平面


平面

,
∴根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理得

∥

,又

∥

,
∴

∥

8分
②

12分
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(2011•湖北)如圖,已知正三棱柱ABC=A
1B
1C
1的各棱長都是4,E是BC的中點,動點F在側(cè)棱CC
1上,且不與點C重合.
(1)當CF=1時,求證:EF⊥A
1C;
(2)設二面角C﹣AF﹣E的大小為θ,求tanθ的最小值.

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐

的底面

為一直角梯形,側(cè)面PAD是等邊三角形,其中

,

,平面

底面

,

是

的中點.
(1)求證:

//平面

;
(2)求證:


;
(3)求

與平面

所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖1,在Rt△
ABC中,∠
ABC=90°,
D為
AC中點,

于

(不同于點

),延長
AE交
BC于
F,將△
ABD沿
BD折起,得到三棱錐

,如圖2所示.

(1)若
M是
FC的中點,求證:直線

//平面

;
(2)求證:
BD⊥

;
(3)若平面

平面

,試判斷直線

與直線
CD能否垂直?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,

是圓

的直徑,點

是圓

上異于

的點,直線

分別為

的中點。

(1)記平面

與平面

的交線為

,試判斷

與平面

的位置關系,并加以說明;
(2)設(1)中的直線

與圓

的另一個交點為

,且點

滿足

,記直線

平面

所成的角為

異面直線

與

所成的銳角為

,二面角

的大小為

①求證:

②當點

為弧

的中點時,

,求直線

與平面

所成的角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,直三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,D、E分別是棱BC、AB的中點,點F在棱CC
1上,已知AB=AC,AA
1=3,BC=CF=2.

(1)求證:C
1E∥平面ADF;
(2)設點M在棱BB
1上,當BM為何值時,平面CAM⊥平面ADF?
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
正方體ABCD﹣A
1B
1C
1D
1中,異面直線A
1B與B
1C所成角的大小為
_________ .

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設

是兩個不同的平面,

是一條直線,以下命題:
①若

,則

∥

;②若

∥

,

∥

,則

∥

;
③若

,

∥

,則



;④若

∥

,


,則



.
其中正確命題的個數(shù)是
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知三棱柱

的側(cè)棱

在下底面的射影

與

平行,若

與底面所成角為

,且

,則

的余弦值為( )

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