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        1. 已知函數(shù)
          (1)若存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍;
          (2)解關(guān)于的不等式;
          (3)若,求的最大值.

          (1)
          (2)            ;②    ;
            ,      ,           
          (3)

          解析試題分析:(1)令,即成立                              1分    
               的最小值為0,當(dāng)時取得            4分
                                                              5分
          (2),
                                             6分
                                                7分
                              8分
                
                                                      9分
                         10分
          (3)令

                                          12分
                                    13分
          ,的最大值為                                     14分
          考點:二次函數(shù)
          點評:主要是考查了二次函數(shù)的最值以及不等式的性質(zhì)的運用,屬于基礎(chǔ)題。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          定義在上的函數(shù)對任意都有為常數(shù)).
          (1)判斷為何值時為奇函數(shù),并證明;
          (2)設(shè)上的增函數(shù),且,若不等式對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知二次函數(shù)y=f(x)(x∈R)的圖像是一條開口向下且對稱軸為x=3的拋物線,試比較大。
          (1)f(6)與f(4)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          定義在R上的單調(diào)函數(shù)滿足且對任意都有
          (1)求證為奇函數(shù);
          (2)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求證:;
          (2)解不等式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù) 是自然對數(shù)的底數(shù))的最小值為
          (Ⅰ)求實數(shù)的值;
          (Ⅱ)已知,試解關(guān)于的不等式 ;
          (Ⅲ)已知.若存在實數(shù),使得對任意的,都有,試求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的單調(diào)區(qū)間;
          (2)當(dāng)時,判斷的大小,并說明理由;
          (3)求證:當(dāng)時,關(guān)于的方程:在區(qū)間上總有兩個不同的解.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)p:函數(shù)y=loga(x+1)(a>0且a≠1)在(0,+∞)上單調(diào)遞減; q:曲線y=x2+(2a-3)x+1與x軸交于不同的兩點.如果p∧q為假,p∨q為真,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,函數(shù)
          (I)記的表達式;
          (II)是否存在,使函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的圖像上存在兩點,在該兩點處的切線相互垂直?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由。

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          同步練習(xí)冊答案